北京順義區(qū)編程競賽培訓(xùn)學(xué)校哪個好，剛剛朋友打電話給我說少兒編程很好，對此我還查了下少兒編程先學(xué)什么，編程是一種思維方式，什么是少兒編程教育，少兒編程的發(fā)展，少兒編程可以培養(yǎng)什么呢，學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題。

1.少兒編程先學(xué)什么

小編覺得學(xué)什么也是因人而異的，有些孩子的思維方式適合學(xué)習(xí)編程，有些孩子就不太適合，邏輯思維雖然可以通過訓(xùn)練提高，但是天生地那部分是很重要的，這個主要體現(xiàn)在興趣上，有些孩子就是喜歡具象思維，而有的孩子就是習(xí)慣抽象思維，后天可以提高，但是不能無中生有，作為家長的我們，最好的方法是讓孩子去嘗試，根據(jù)他們自己的興趣愛好來選擇，而不是自己的希望去做出選擇，這樣有可能會耽誤了孩子，讓孩子沒有機會發(fā)揮自己的特長。

2.編程是一種思維方式

為什么很多家長越來越重視少兒編程教育，其實編程就是一種思維方式，這就為什么有的孩子反應(yīng)快，說話邏輯思維非常清晰，介紹新鮮事物也快。而有的人說話表達不清楚，做事也經(jīng)常顛三倒四，說白了這就是邏輯思維的一個差距。

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3.什么是少兒編程教育

少兒編程課程主要是指通過學(xué)習(xí)編程的過程從而培養(yǎng)孩子嚴謹?shù)乃季S、正確的思考問題的方法、邏輯思維能力以及表達能力等等綜合素質(zhì)。少兒編程更多的是起引導(dǎo)、啟迪、入門的作用，通過圖形化界面及簡單拖拉代碼塊創(chuàng)造出各種有趣的游戲，從而調(diào)動小孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

4.少兒編程的發(fā)展

近幾年來，少兒編程是越來越普遍了。學(xué)習(xí)少兒編程和機器人的機構(gòu)也是越來越多，同時也出現(xiàn)了很多的創(chuàng)業(yè)者。在美國，像編程和機器人等技術(shù)教育早已經(jīng)走進美國的中小學(xué)校。其實孩子從小就開始學(xué)習(xí)少兒編程對孩子時有非常大的幫助的。

5.少兒編程可以培養(yǎng)什么呢

少兒編程可以培養(yǎng)孩子什么呢？首先可以培養(yǎng)孩子的計算思維，這主要是有一定的邏輯性和抽象性，主要有分層思維，模式識別，流程健身和抽象化。其次可以培養(yǎng)孩子的耐心和細心。其實讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，對孩子的益處是非常大的，建議可以給孩子報個少兒編程的課程。

6.學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題

很多家長讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，但又很擔(dān)心很多問題。首先孩子那么小，學(xué)習(xí)編程經(jīng)常對著電腦會導(dǎo)致近視。其實不是這樣的，近視大多數(shù)的原因在于基因。其次擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)了少兒編程未來會做程序員，完全不用擔(dān)心，學(xué)習(xí)編程最主要就是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，獨立解決問題的能力。另外也擔(dān)心孩子太小，學(xué)不會。很多家長本身是從事IT行業(yè)，就會認為編程很難比較枯燥，其實少兒編程是孩子的啟蒙編程課程。

小編的少兒編程先學(xué)什么，編程是一種思維方式，什么是少兒編程教育，少兒編程的發(fā)展，少兒編程可以培養(yǎng)什么呢，學(xué)習(xí)少兒編程家長擔(dān)心的問題像不像是黎明時的那一道曙光呢，雪中送炭是小編的本能，不用感謝小編，送個錦旗就好啦!北京順義區(qū)編程競賽培訓(xùn)學(xué)校哪個好

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