雅思閱讀考試怎么練習(xí)準(zhǔn)備2023年留學(xué)的雅思黨們，現(xiàn)英國、中國香港和新加坡部分學(xué)校宣布開放2023年春季/秋季申請時(shí)間，小編就欠扁的問一句，你的雅思成績拿到了嗎？準(zhǔn)備留學(xué)，你需要首個(gè)準(zhǔn)備的就是雅思成績，很多同學(xué)考慮到自身的問題，會(huì)選擇雅思培訓(xùn)，通過選擇什么聽力和閱讀材料作為雅思考試平時(shí)練習(xí)的材料?，雅思上次考試閱讀成績不理想，最近自己也在練習(xí)但感覺沒什么提高，求閱讀解題技巧。，雅思考試 閱讀 練習(xí) 讀物推薦，雅思閱讀考試題型都包括那幾個(gè)方面？??讓你好好了解一番。

1.選擇什么聽力和閱讀材料作為雅思考試平時(shí)練習(xí)的材料?

樓主既然選擇雅思就不要看friends這種美劇了，畢竟雅思是英音，美劇中都是美音，還是差別挺大的!BBC可以堅(jiān)持聽著，對雅思聽力是有幫助的!雅思的聽力建議樓主多聽劍橋雅思1到7，主攻3456就可以了!聽到把文章差不多都能背出來，之后如果還有余力，可以多聽聽BBC，或者看電影，比如BJ單身日記、猜火車之類的非好萊塢的片子(口音偏英倫)ps,我當(dāng)時(shí)雅思聽力7分，劍橋雅思3456之外沒有做過其他的練習(xí)。。。雅思的閱讀不需要你詞匯量很大，技巧性很高，還是那句話，劍橋雅思幾本書里面的閱讀都做完，之后背文章中的生詞。如果這些都做完了，那推薦你讀美國的《地理雜志》，網(wǎng)上有賣的，大概是10幾塊錢人民幣壹本，聽精致的，里面的文章大都是地理、環(huán)境、自然、科學(xué)類的，好多次雅思閱讀都是上面的文章!

2.雅思上次考試閱讀成績不理想，最近自己也在練習(xí)但感覺沒什么提高，求閱讀解題技巧。

雅思閱讀能力可以根據(jù)文意進(jìn)行判斷。當(dāng)考生把前面兩個(gè)步驟完成，即通過定位詞找到了文中的出題點(diǎn)，那么就可以進(jìn)行判斷了。很多技巧跟方法你可以去北京新東方的雅思6.5分班去看一下。很多考生在判斷的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)各種各樣的糾結(jié)和彷徨，甚至做出不必要的過度推斷，請參見劍橋4 Test 4 Passage 1 Q5， 這是一個(gè)非常典型的過度推斷的例子。題干中的定位比較明顯，找主語就行，而且文中定位也不難——在文章第二段第3行。學(xué)生讀了之后往往會(huì)出現(xiàn)兩種答案：NG和T。選NG的學(xué)生腦子很清楚，因?yàn)樗麄冎牢闹袑Α案改缸约菏浅晒Φ倪\(yùn)動(dòng)員”這一內(nèi)容只字未提。但是也有同學(xué)選T，他們的理由很簡單，因?yàn)槲闹姓f“運(yùn)動(dòng)員要認(rèn)真地選擇他們的父母”，然后根據(jù)這個(gè)含義往前推斷出“運(yùn)動(dòng)員的父母也是運(yùn)動(dòng)員”的這個(gè)結(jié)論，從而選出不正確的答案。究其原因，是考生不了解雅思閱讀判斷題的出題特征和解題方法。

3.雅思考試 閱讀 練習(xí) 讀物推薦

你就看劍橋雅思4-8上面的閱讀文章就可以了，我準(zhǔn)備雅思時(shí)也碰到了相同的問題，后來別人就推薦我看上面的文章，每天看2-3篇。

4.雅思閱讀考試題型都包括那幾個(gè)方面？

　看天道留學(xué)網(wǎng)站上面介紹的雅思閱讀考試題型一般有下面八個(gè) 　　一.Headings(找小標(biāo)題) 　　二.Summary(摘要填空) 　　三.Ture/False/Not given(是非題) 　　四.Short Answer Questions (簡答題) 　　五.Multiple Choice(選擇題) 　　六.Matching(因果關(guān)系搭配) 　　七.Sentence (完成句子) 　　八.DIAGRAM/FLOWCHART/TABLE (填圖填表題) 我覺得他們介紹的還算全面把。你看看滿意否。

選擇什么聽力和閱讀材料作為雅思考試平時(shí)練習(xí)的材料?，雅思上次考試閱讀成績不理想，最近自己也在練習(xí)但感覺沒什么提高，求閱讀解題技巧。，雅思考試 閱讀 練習(xí) 讀物推薦，雅思閱讀考試題型都包括那幾個(gè)方面？??通過上面這一番嘮嘮叨，雅思黨們應(yīng)該明白一點(diǎn)，雅思學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)沒有好壞之分，各有各的優(yōu)勢。重要的是學(xué)校的授課模式和經(jīng)驗(yàn)技巧是否適合你，教與學(xué)是一個(gè)相輔相成的過程，優(yōu)秀雅思老師與普通老師的區(qū)別在于能否發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力，以合理的科學(xué)方法幫助學(xué)生通過多種方法來達(dá)到雅思學(xué)習(xí)的效果。