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1.應(yīng)對演講意外

緊張:心法,你講錯了,忘了,大家也不會打你。另外,臺下都是豐收的大白菜,結(jié)尾忘詞:把演講的核心觀點或主題,大聲說三次,一次比一次聲音大,做呼吁或決心的手勢,然后謝謝大家!你看著開心不?演講前對大聲自己說:“我很棒!”然后大笑三聲。深呼吸,再上臺。開場忘詞:直接講你準(zhǔn)備的故事,萬萬不要因為緊張而道歉。中場忘詞:問問大家對你的故事,有什么看法,沒有法律規(guī)定演講不能互動,或者直接與聽眾去握手互動。

2.演講恐懼癥怎么辦

那么有病就會有藥。至于治好治不好,那得看你能不能控制好藥的分量和搭配方法啊,畢竟,是藥三分毒,注意火候。講真,我也有過演講恐懼癥,并持續(xù)了好長一段時間。人少了,或者是熟人間都是很流利的,但是人多了說話會緊張,說不出來,有時候都是帶著哭音的。心跳會加速,手心會出汗,到說話的時候會磕磕絆絆,明明很想說出口的話真的很難發(fā)出聲音來。大家這時候會窸窸窣窣的議論,每當(dāng)這時候,我都急的不行,尷尬極了。

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3.演講開頭引人入勝方法

一場演講的開頭,能引人入勝、鎮(zhèn)住全場,是這樣子的:你開口講了幾句,會場開始變得鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛。咦? 剛才還有些觀眾低頭玩手機的,現(xiàn)在也自覺地悄悄收起來了,嘿嘿。所有人的目光全部投到你身上。大家都期待你的下一句。這是開場的最佳效果,太棒了!可是,呃……許多人的演講是這樣的:演講者在臺上,講得眉飛色舞??上旅娴挠^眾,有交頭接耳的,有低頭玩手機的,有不斷打哈欠的,還有,溜出去上廁所的。

4.過分關(guān)注自我缺乏自信

大家發(fā)現(xiàn)了沒有,當(dāng)你把焦點放在你自己身上時,你就會發(fā)現(xiàn)問題會越來越多。這就像一張大白紙一樣,我在上面畫了一個小黑點,當(dāng)我沒有告訴你的時候,你是不會注意到這顆不起眼的小黑點的。但是當(dāng)我告訴你說:請你現(xiàn)在在這張紙上找一個小黑點,你就會拼命地用眼睛掃視定點,這時候你的眼里不僅看到有那顆黑點,而且大腦當(dāng)中浮現(xiàn)出來的都會是一堆密密麻麻的黑點。

5.心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)

如果發(fā)現(xiàn)自己怯場,或者在小組中不敢發(fā)言,多半是因為這個原因。其實我們換個角度,自己是觀眾,別人在發(fā)言,我們會是什么態(tài)度?可能大多都玩手機,開小差,就算發(fā)言者說錯了,我們觀眾也是一笑了之。所以我們不需要太過于關(guān)注自己,告訴自己沒有人在乎,沒有人在聽就好了。其實也可以把臺下人當(dāng)成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應(yīng)了。

6.演講如何把握節(jié)奏

跌宕起伏的節(jié)奏,清晰響亮的語音,是成功演講必須具備的特點。那些講話支支吾吾沒有任何節(jié)奏的演講者,很少能夠打動臺下的聽眾,這樣的演講者,幾乎說不出什么值得聽眾去注意的東西。只有懂得把握說話的節(jié)奏、思路清晰的演講者,才有活躍的思維。演講的節(jié)奏能激起千百萬聽眾情感的波瀾。演講者情感起伏變化,語調(diào)抑揚頓挫、輕重緩急以及演講者的行為舉止等要素,形成了演講的節(jié)奏。

7.短期口才培訓(xùn)有用嗎

短期口才培訓(xùn)有用嗎?口才學(xué)習(xí)三月得形半年得樣三年得法,十年得神,口才不同于別的才藝,口才是直接回饋到你身上的,在你的骨子里,在你的神態(tài)里,你的表達在你的氣質(zhì)上!口才的魅力在骨在形不在皮,欲學(xué)有所成,當(dāng)貴在堅持。

8.口才培訓(xùn)都學(xué)啥

口才絕對是當(dāng)下最熱門的素質(zhì)類科目,口才的重用性想必大家都知道,從呀呀學(xué)語、到語言敏感期、到上臺表演、到班干部精選、到參加辯論賽······這些都離不開口才??诓挪辉偈且豁椞亻L,而是每個人必備的基礎(chǔ)技能。從口部操、到手位、到腔調(diào)、到······從基礎(chǔ)教,從細節(jié)教,最終能夠達到用最短的時間呈現(xiàn)完美的效果!

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