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南昌托福培訓(xùn)課程培訓(xùn),今天整理了一些關(guān)于南昌托福培訓(xùn)的知識(shí)??梢韵瓤匆幌滤膶I(yè)知識(shí),托??荚噷懽鲀?nèi)容,托??荚嚶犃?nèi)容,托??荚嚳梢赞D(zhuǎn)考嗎,托??荚嚨膱?bào)名流程,托福閱讀考試技巧,托福和雅思那個(gè)應(yīng)用廣,托福備考方法,托??荚囍械男〖记桑懈?谡Z評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
寫作我們都知道是比較考驗(yàn)一個(gè)人的知識(shí)積累和個(gè)人見解,托福寫作考試也是一樣,在改革后的托福寫作考試,出現(xiàn)了新的變化,增加了一篇綜合能力考查的寫作題目,要求考生先讀一篇學(xué)術(shù)性文章,在聽一段講座錄音,在寫一篇短文章;另外還有一篇大作文,基本上沒什么變化。
相比于以往的托??荚?,現(xiàn)在的新托福考試,在聽力上取消了原先的短對(duì)話,聽力更加學(xué)術(shù)化,篇幅文章更加的長,還加有5種新的題型,多項(xiàng)選擇題,細(xì)節(jié)題,聽內(nèi)容點(diǎn)圖片題,拖動(dòng)選答案的多選題,點(diǎn)表格的題;大大加強(qiáng)了聽力考試的難度,和對(duì)聽力文章的理解能力。
托??荚囀菫榱俗尫怯⒄Z母語的人員去申請(qǐng)留學(xué)的必要考試,在考試的時(shí)候有些考生報(bào)名了,但是不想在所報(bào)名的考試場地進(jìn)行考試,能不能去轉(zhuǎn)到其他的考試場地進(jìn)行考試,答案是可以的,只要在正式考試10天前,均可以在官網(wǎng)去申請(qǐng)轉(zhuǎn)考,但前提是所申請(qǐng)的考場還有剩余空位,才能轉(zhuǎn)考成功。
需要去報(bào)考托福考試的考生,首先要考生去登錄托福考試官網(wǎng)進(jìn)行學(xué)校選擇,以及去看所報(bào)學(xué)校的托福成績要求和一些其他要求,然后在托福考試官網(wǎng)上建立考生的個(gè)人資料,并報(bào)名考試,并最多可選擇4多院校,并且在報(bào)名之后需及時(shí)打印報(bào)名確認(rèn)回執(zhí),以備考試時(shí)所需。
托??荚嚻陂g要有一定的技巧才能在有限的時(shí)間內(nèi)做完該有的題目,那么在托福閱讀考試的時(shí)候就要掌握一些閱讀和解題技巧,比如:當(dāng)我們讀到其中列舉和并列句子時(shí),就要考慮是不是有細(xì)節(jié)性的問題;文章中的數(shù)字時(shí)間年代也是一大考點(diǎn);還有一些特殊標(biāo)識(shí),也要認(rèn)真去對(duì)待,才能在接下來的題目解答上游刃有余。
托福考試和雅思考試都是為檢測考生英語水平的考試,兩者的考試成績,在世界上很多都是被認(rèn)可的,就但從留學(xué)上看,兩者應(yīng)用是一樣的,都是為了去留學(xué),不同的是雅思多為去英國留學(xué),托福多為去美國留學(xué);但還有一項(xiàng)是托福比不了雅思的,雅思考試還有G類考試,這是去申請(qǐng)移民所必須的考試。所以說雅思的應(yīng)用要比托福應(yīng)用稍微廣一些。
閱讀是托福考試的第一部分,旨在測試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力,這些文章大概接近水平。 考生有60-80分鐘的時(shí)間來回答基于三到四個(gè)段落的問題。每個(gè)托福閱讀段落的長度大約為700字,接下來會(huì)有12-14個(gè)問題。傳說部分段落來自美國的教科書,無論如何,內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對(duì)了。詞匯量對(duì)托??荚嚨拿總€(gè)部分都很重要,但閱讀部分能獲得的增益效果最大。
考前復(fù)習(xí)自己囤的句式,練習(xí)多了,就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語,作其實(shí)沒什么可以臨時(shí)抱佛腳的,考前再看一遍這些,騙騙自己的腦子,肚子里還是有點(diǎn)墨水的!花幾分鐘來寫個(gè)大綱,考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊,經(jīng)常會(huì)省略這步,但我的經(jīng)驗(yàn)是寫一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過程更有規(guī)劃,省去寫到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目,偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況,寫到中間感覺不太對(duì)勁,自己好像跑題了,這時(shí)候再另起一稿大概就來不及了,所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,提筆之前再讀一遍題目,確保自己沒瞎,再動(dòng)筆寫。
官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會(huì)關(guān)注到的是語音、語調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式,注意多運(yùn)用不同的詞匯、語法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。
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