杭州余杭區(qū)排名日語(yǔ)培訓(xùn)排行榜，今天看到很多人在了解杭州日語(yǔ)培訓(xùn) ，我也上網(wǎng)查了一下日語(yǔ)等級(jí)考試的情況，日語(yǔ)等級(jí)考試改革，日語(yǔ)N4N5等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，日語(yǔ)詞匯構(gòu)成，日語(yǔ)的幾大特點(diǎn)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)的空間大發(fā)展好。

1.日語(yǔ)等級(jí)考試的情況

日語(yǔ)等級(jí)考試和其他的考試是一樣的，都是只能帶規(guī)定內(nèi)的東西，不能去攜帶一些不讓帶的東西，在考試前，會(huì)有監(jiān)考老師收繳相關(guān)的書籍資料和手機(jī)等電子設(shè)備放在指定地方，然后會(huì)將相關(guān)考試注意事項(xiàng)，接著是單詞考試，聽力考試，閱讀和文法考試，每項(xiàng)考試都是單獨(dú)答題，答題完會(huì)收答題卡和試卷并休息10分鐘；其中聽力只放一遍。

2.日語(yǔ)等級(jí)考試改革

日語(yǔ)等級(jí)考試也是經(jīng)過不斷的改革完善才出現(xiàn)了現(xiàn)在的等級(jí)考試制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)日語(yǔ)等級(jí)考試有一個(gè)重大的改革，把原先的四個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試改為現(xiàn)在的5個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試，級(jí)別劃分更加明確，考試難度也有相應(yīng)的提高，而在評(píng)分上也做了很大改動(dòng)，不在是以前那種總分合格制度，而是改成總分和各科分別達(dá)到一定要求才算考試合格。

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3.日語(yǔ)N4N5等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

日語(yǔ)N4N5等級(jí)的判定標(biāo)準(zhǔn)就是很簡(jiǎn)單的了，只要是能理解基礎(chǔ)日語(yǔ)就行，在讀日語(yǔ)方面要求能讀最簡(jiǎn)單的文章和一些常見的句子短語(yǔ)就可以，不要求有很高的讀書能力；在聽日語(yǔ)的方面要求能聽懂慢語(yǔ)速的日常會(huì)話就行，能有一個(gè)簡(jiǎn)單的交流就行，不要太高。

4.日語(yǔ)詞匯構(gòu)成

在我們所見的日語(yǔ)中常常能看見一些漢字符號(hào)等，那些都是構(gòu)成日語(yǔ)詞匯所必須的。那么在詞匯構(gòu)成上就有固有詞，也就是原原本本的日語(yǔ)；其次是漢字詞，因?yàn)槿毡咀怨啪褪芪幕挠绊?，一些的詞語(yǔ)就出現(xiàn)在現(xiàn)在日語(yǔ)中；還有就是一些其他的語(yǔ)言，日本也借用過去融合在他們的語(yǔ)言當(dāng)中就是外來語(yǔ)。這些就組成了現(xiàn)在我們了解到的日本語(yǔ)。

5.日語(yǔ)的幾大特點(diǎn)

強(qiáng)大的語(yǔ)言日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的又一特點(diǎn)不管是早期日本的作品還是日本的近現(xiàn)代作品，都在文學(xué)中表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的社會(huì)性，這是日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的一個(gè)重大特點(diǎn)。特別是以表達(dá)離愁別緒及思鄉(xiāng)為主要情感的抒情詩(shī)歌，這些作品將作者對(duì)家庭的眷戀、對(duì)親人的思念充分地展現(xiàn)出來。特別是在日本近代以來

6.學(xué)習(xí)日語(yǔ)的空間大發(fā)展好

目前，需要會(huì)日語(yǔ)的人越來越多，會(huì)日語(yǔ)的人在占比也是非常大的。中日企業(yè)也是比較大的，能用日語(yǔ)流利對(duì)話是日資企業(yè)青睞“能說會(huì)做”派。 隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的人越來越多，如果是你日語(yǔ)夠好。那么去日本就相當(dāng)于上一個(gè)在的清華。

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