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1.設(shè)計(jì)規(guī)范

UI設(shè)計(jì)規(guī)范是很嚴(yán)格的，為什么在這里要重點(diǎn)說(shuō)設(shè)計(jì)規(guī)范呢，就像我們?cè)陔娔X打開(kāi)界面一樣，如果排版整齊的話，看著就會(huì)很舒服，而且找文件和資料的話也會(huì)比較方便，手機(jī)用戶也是一樣。堅(jiān)持以用戶體驗(yàn)為中心設(shè)計(jì)原則，界面直觀、簡(jiǎn)潔，操作方便快捷，用戶接觸軟件后對(duì)界面上對(duì)應(yīng)的功能一目了然、不需要太多培訓(xùn)就可以方便使用本應(yīng)用系統(tǒng)。

2.ui設(shè)計(jì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

想要從事UI設(shè)計(jì)方面的工作，首先就需要設(shè)定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，雖然說(shuō)UI設(shè)計(jì)被很多行業(yè)界稱為高薪工作。隨著學(xué)術(shù)界將此門學(xué)科正式列入，己及研究所課程，業(yè)界更多投資在將研究成果轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的過(guò)程中，人力因素已經(jīng)逐漸形成自己一個(gè)清晰戰(zhàn)略發(fā)展態(tài)勢(shì)。各大企業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)看到了UI設(shè)計(jì)師在公司及產(chǎn)品中的重要性，因國(guó)內(nèi)UI設(shè)計(jì)師的緊缺，故都在高薪招聘。

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3.UI設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展會(huì)如何

光看現(xiàn)在的發(fā)展就知道未來(lái)是怎么樣的一個(gè)趨勢(shì)了，很多人當(dāng)然也會(huì)質(zhì)疑，未來(lái)發(fā)展現(xiàn)在怎么說(shuō)的準(zhǔn)這類擔(dān)心的問(wèn)題，其實(shí)UI設(shè)計(jì)不管是過(guò)去還是未來(lái)都是有很大需求量的，大部分待遇和福利好一些的企業(yè)包括我所在公司，要么縮招(取消校招、縮減社招名額)，要么關(guān)于工作年限這一塊從之前的“1~3年”提到現(xiàn)在的“5年經(jīng)驗(yàn)以上”甚至更高的工作經(jīng)驗(yàn)要求；

4.怎樣學(xué)習(xí)UI

依我看交互式設(shè)計(jì)重在過(guò)程和關(guān)系設(shè)計(jì)上，看不到摸不著，甚至很多地方還有些抽象，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)難入門。為此輸入一些知識(shí)和方法，多看幾篇大咖的產(chǎn)品分析文檔，也能慢慢了解其背后的原理和思路。主要還是要咱們有新的去學(xué)習(xí)，不懂就要多問(wèn)最好還是要找家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)比較好。

5.交互工作好不好找

懂交互的UI設(shè)計(jì)師在找工作時(shí)肯定更具競(jìng)爭(zhēng)力，但是想找到非常好的交互工作卻沒(méi)那么容易。雖然交互設(shè)計(jì)師人數(shù)少但崗位也少啊。而且交互設(shè)計(jì)職位主要局限在大的公司這也就意味著對(duì)于求職人員的要求更高。要么進(jìn)大廠要么找不到對(duì)口工作。

6.UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的好處

學(xué)時(shí)短，不如親自動(dòng)手動(dòng)手。將由專業(yè)教師進(jìn)行系統(tǒng)、全面的教學(xué)，每天課程安排各不相同，每一位教師可集中自己的優(yōu)勢(shì)，教您學(xué)到有用的東西。指向方向更加明確，至少教師知道企業(yè)的用人需要，哪些應(yīng)該做哪些不應(yīng)該做，避免盲目而無(wú)意義的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)之前還會(huì)有專門化的就業(yè)規(guī)則，教授該如何做簡(jiǎn)歷如何包裝作品，比較容易得到企業(yè)offer。

7.UI設(shè)計(jì)師薪資待遇怎么樣

由于學(xué)校未開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)，導(dǎo)致人才缺口和社會(huì)需求巨大，根據(jù)智聯(lián)招聘的數(shù)據(jù)，年末與年初的招聘旺季仍然存在著大量的企業(yè)需求，這就是招聘淡季所帶來(lái)的巨大需求。相對(duì)于“UI設(shè)計(jì)師”來(lái)說(shuō)，目前仍然是就業(yè)最好、薪水又高的崗位，社會(huì)需求強(qiáng)勁，這種情況并未改變。

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