管理學考研選擇性比較多，想要了解管理學考研更多信息，可以看下肇慶經(jīng)濟與管理考研

1.廣外英語教育是學什么的？還有廣外英語高級翻譯的就業(yè)前景好么？

廣外教育學（英語教育）專業(yè)特色 本專業(yè)學生在校期間將參加英語專業(yè)四級和八級測試。通過英語和教育理論的學習與教學實習，形成良好的英語教師素養(yǎng)，獲得從事各類學校英語教學與研究和企事業(yè)單位英語培訓與管理的較強能力。主要就業(yè)去向：大中學及科研院所、涉外企事業(yè)單位、機關(guān)綜合經(jīng)濟管理部門、海關(guān)、外事機構(gòu)和企業(yè)單位。從事的主要工作：到教育、外事、外貿(mào)、科技翻譯、新聞出版、廣播影視、涉外企業(yè)、旅游公關(guān)、企事業(yè)等部門或單位從事英語教學、培訓、科研、口譯、筆譯等與英語語言文學有關(guān)的工作。該專業(yè)畢業(yè)生將成為在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞、旅游、科研等部門從事教學、培訓、翻譯和管理工作的高級英語與教育專業(yè)人才。 主要專業(yè)課程包括兩大模塊： 1、英語語言文學課程：綜合英語、英語口語、英語視聽、高級英語、英語文化、英語筆譯、英語口譯、英美文學、語言學概論等。 2、用英語或雙語開設(shè)的教育學課程：教育學原理、課程與教學論、中國教育史、外國教育史、英語教學法、教育心理學、教育領(lǐng)導學、比較教育學、教育文化學、教育技術(shù)學。 至于高翻，它是學校最強的專業(yè)之一，一些老師去奧運亞運當領(lǐng)導的口譯員什么的，收的分高，人數(shù)卻不多（好像一屆就30個），所以就業(yè)前景非常的好。

2.肇慶國際經(jīng)濟與貿(mào)易就業(yè)方向

本人國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)4年，同學們就業(yè)主要是：外資，私企做外貿(mào)，貨代 外資主要看你辦事的能力，學什么專業(yè)的倒不重要，私企做外貿(mào)，就是銷售東西老外

3.肇慶環(huán)境工程怎樣，近幾年就業(yè)率好嗎？具體點

肇慶是在原西江和原肇慶教育的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。原西江的前身是肇慶地區(qū)師范學校，由廣東教育行政于1970年下放到肇慶地區(qū)新興縣辦學而得名。1977年，經(jīng)國務(wù)院批準改名為肇慶師范?？茖W校，1979年，遷至現(xiàn)址辦學。1985年，廣東省人民提請教委備案，在肇慶師專的基礎(chǔ)上成立西江。原肇慶教育的前身是成立于1977年的肇慶地區(qū)師范學校，1980年更名為肇慶地區(qū)教師進修，1983年更名成為肇慶教育。2000年3月，經(jīng)教育部批準兩校合并成立本科層次的肇慶。　　肇慶是公辦全日制綜合性本科，距廣州90公里，位于廣東珠三角城市——肇慶。肇慶市是級歷史文化名城，首批中國優(yōu)秀旅游城市。肇慶的星湖風景名勝區(qū)是我國首批級重點風景名勝區(qū)，中國文明風景區(qū)示范點之一。肇慶兩個校區(qū)均坐落在星湖風景名勝區(qū)內(nèi)，總占地面積1500畝，總建筑面積35萬平方米，環(huán)境優(yōu)美，校園建筑風格與優(yōu)秀旅游城市建設(shè)要求相適應(yīng)，先后被評為肇慶市花園式單位、廣東省文明單位、部門綠化400佳單位，是讀書治學的好地方?！　∪，F(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學等9個學科門類，43個本科專業(yè)，其中本科專業(yè)39個，面向廣東 、廣西、湖南、甘肅、湖北、河南、河北、江西、遼寧、山東、云南、山西、吉林、海南、貴州、陜西等16省市招生，同時還獲得了招收留學生和港、澳、臺學生的資格?！　≌貞c現(xiàn)有全日制學生12000余人，專任教師727人，“雙聘”院士1人，教授等正高職稱人員71人，副教授等副高職稱人員 283人， 63％以上的教師具有博士、碩士學位。一批享譽海內(nèi)外的專家、學者受聘擔任學校的客座教授。聘任了中國工程院院士傅廷棟等一批兼職、客座教授。學?，F(xiàn)有教學儀器設(shè)備總值 9579 萬元，學校圖書館紙質(zhì)藏書122萬冊，電子圖書25萬冊，紙質(zhì)報刊1500多種，開通了《 中國期刊網(wǎng) 》、 《 維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫 》 、《優(yōu)秀博碩士論文全文數(shù)據(jù)庫》等多個全文數(shù)據(jù)庫供師生使用。學校擁有省級教學重點實驗室三個：光電信息技術(shù)教學重點實驗室、計算機基礎(chǔ)課實驗教學示范中心、光機電一體化綜合性實驗教學示范中心?；A(chǔ)數(shù)學學科、中國現(xiàn)當代文學學科被列為省級高校重點扶持學科?！　W校治學嚴謹，教學管理嚴格規(guī)范，以黨建促學風，堅持“以生為本、以質(zhì)立校；學術(shù)并舉，崇術(shù)為上”的辦學理念， 以“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”為校訓，具有優(yōu)良校風和學風。學校重視校園文化建設(shè)，注重教學質(zhì)量，教授、博士在教學第一線為本科生上課。一直以來，學校將師范教育作為立校之本，在專業(yè)設(shè)置、學科隊伍、師資配備、課程體系、師能培養(yǎng)、教育實習等方面發(fā)揮優(yōu)勢，形成了優(yōu)良的師范特色。學校在原有師范專業(yè)的基礎(chǔ)上，又先后設(shè)置了10多個非師范專業(yè)，使學校向多科性、綜合型院校方向發(fā)展，并形成較強的地方特色。學校強化開放辦學意識，主動融入國際化的軌道，先后與英國的波爾頓、美國的萊蒙斯社區(qū)、日本的創(chuàng)價、澳大利亞的科文等開展密切的學術(shù)交流，初步形成校際交流、合作辦學、委托培訓等相對固定的合作項目，并從英國、美國、日本等國招收了留學生，具有良好的國際化特色?！　W校堅持以培養(yǎng)知識面寬、基礎(chǔ)扎實、具有較強適應(yīng)性和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才為培養(yǎng)目標定位，注重整合教育資源，調(diào)整學科結(jié)構(gòu)，拓展專業(yè)平臺，全面提升辦學水平，2006年12月以良好成績順利通過教育本科教育工作水平評估。近年來，我校辦學規(guī)模不斷擴大，生源質(zhì)量逐年提高，師資隊伍整體水平實現(xiàn)根本性變化，目前我校高職稱、高學歷教師所占比例數(shù)在全省同類高校中處于領(lǐng)先地位；科研成果在數(shù)量和質(zhì)量方面也取得了顯著成績，2003年以來，我校教師在國內(nèi)外刊物公開發(fā)表學術(shù)論文1732篇、出版教材專著77部，獲市廳級以上科研立項53項；教學條件不斷完善，多項工程的投入使用，從整體上優(yōu)化了教學環(huán)境，教學質(zhì)量明顯提高；擁有省重點實驗室——光電信息技術(shù)教學重點實驗室、省扶持學科——基礎(chǔ)數(shù)學學科；學校大力提倡并幫助本科生考研，取得顯著成績；學校構(gòu)建了“黨支部建在班上”的工作機制，設(shè)立了黨員示范崗，推動思想政治工作進公寓，全面實施學校的固本強基工程;畢業(yè)生深受社會歡迎, 20

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