南寧少兒編程網(wǎng)上培訓，只有不斷的學習才能進步，這篇是關于南寧少兒編程培訓，對于少兒編程與IT的區(qū)別，少兒編程用什么軟件，少兒編程的分類，學習少兒編程的流程，少兒編程師有年齡限制嗎，教師如何培訓少兒編程，少兒編程師的發(fā)展趨勢，少兒編程可以用來自學嗎。

1.少兒編程與IT的區(qū)別

很多人大概對少兒編程的認識就是讓孩子提早學習計算機的相關知識，最終有利于培養(yǎng)成為程序員，其實事實并不是這樣的。它并不是完全的IT職業(yè)教育，這當中甚至很少有直接對編程語言的實際操作，反而更加注重培養(yǎng)孩子的計算機思維能力以及創(chuàng)新思維能力，這才是重要的。也就是說兒童編程的學習主要是為了刺激孩子們內(nèi)在學習的動力，同時更好地提升其團隊合作和溝通的能力。

2.少兒編程用什么軟件

Swift是蘋果公司發(fā)布的新開發(fā)語言，旨在教孩子們?nèi)绾卧赟wift中進行編程。這款游戲軟件可以從蘋果商店免費下載，適用于零基礎編程人員。家長們可以根據(jù)孩子的年齡特點選擇適合孩子的啟蒙工具和語言，可以的話，家長和孩子共同學習，這樣就能在孩子學習的過程中做出適當?shù)闹敢?/p>

3.少兒編程的分類

編程教育主要是青少年編程教育，根據(jù)學習內(nèi)容我個人將其分為三個類別：1、圖形化編程 主要針對年紀較小或者編程剛入門的學生，特點是積木塊堆疊編程，只需要將現(xiàn)成的功能模塊進行拖拽連接就能實現(xiàn)相應的功能。2、語言編程這里的語言指的是編程語言?，F(xiàn)在比較熱門的是python，專業(yè)人員學習的還有C/C++，java等。3、嵌入式編程就是配合硬件的編程，在特定的硬件上加載編寫的程序就可以實現(xiàn)相應的功能。

南寧少兒編程網(wǎng)上培訓

4.學習少兒編程的流程

電腦瀏覽器進入中國少兒編程公益平臺官網(wǎng)官網(wǎng)會有一些文章，如果你對孩子能自學編程感到懷疑，下面的文章可以給你答案，都是些志愿者搜集撰寫的。點擊右上方的“C系列課程”，C系列課程前言有一個前期準備視頻，觀看注冊流程并注冊賬號并加入學習小組。，根據(jù)步驟一步一步完成注冊加組?。?！剩下的其他文字教程是啟蒙課程的教程。孩子自學時不懂或家長講解時不懂，都可以看這個課程教程，十分詳細。然后就可以開始學習少兒編程啦！

5.少兒編程師有年齡限制嗎

學習編程這件事本身沒有年齡限制，但如果是要學來就業(yè)的話，年齡如果比較大了再學然后就業(yè)，競爭力就比年齡小的人小很多了。現(xiàn)在少兒編程教育已經(jīng)逐步走進了大眾的眼睛，而且也越來越受大眾的關注，市場上的人才需求也在逐步加大，但是年齡小一點的編程師還是比較占便宜的。

6.教師如何培訓少兒編程

1、增加課程的趣味性。應該給孩子更多的探索的空間和可能性，課程做到淺入深出，最大程度培養(yǎng)孩子學習的興趣，給他們學習的信心，鼓勵他們進行更深層次的探索。2、注重編程思維培養(yǎng)。在進行圖形化編程課程開發(fā)過程中，很多開發(fā)老師往往會陷入邏輯怪圈，在問題擬定上只顧追求難度或者趣味性，而忽視了編程教育本身的意義。3、課程設計過程中注重分層次。拓展要求則是希望學生能夠自己探索還未學習的知識點，進行更為寬廣的學習。

7.少兒編程師的發(fā)展趨勢

概括來說，對于少兒編程，可以認為國外發(fā)展如火如荼，國內(nèi)方興未艾。國外不僅在層面上大力鼓勵，相關的公司也五花八門，不僅有一些線上學習網(wǎng)站，還有眾多的硬件開發(fā)設施，形勢一片大好。國內(nèi)又可以分為，一線城市逐步開展，其他城市接近市場空白（現(xiàn)在已經(jīng)一二線甚至一些三線城市都已經(jīng)全面開花）。

8.少兒編程可以用來自學嗎

針對少兒編程個人不介意自學。少兒編程對孩子的成長有沒有幫助，答案是肯定的。少兒編程更多的是引導 啟蒙作用，從最基礎的可視化圖形編程開始，讓孩子一步步獲得編程的成就感，而且可視化圖形編程可以避免孩子在編程的時候發(fā)生語法錯誤，而且還可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維能力。

南寧少兒編程培訓課程，需要咨詢相關課程，可以找小編報名了！南寧少兒編程網(wǎng)上培訓

尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：http://www.mashdl.com/news_show_1465844.htm，違者必究！