返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 上海湖畔國際藝術(shù)設(shè)計(jì)教研基地
很多小伙伴出了校門只有文化課沒有一技之長,想了解更多技術(shù)課程,今天小編給大家推薦上海學(xué)服裝設(shè)計(jì)學(xué)動漫還是素描,還有這些以服裝設(shè)計(jì)學(xué)為重點(diǎn)專業(yè)的有哪些?,動漫 環(huán)藝 服裝設(shè)計(jì)學(xué)哪個(gè)專業(yè)比較有前景?,動漫設(shè)計(jì)學(xué)的人多么?學(xué)完素描后能學(xué)什么設(shè)計(jì)?,服裝設(shè)計(jì)學(xué)出來都可以做些什么.???
南通2007藝術(shù)類(???專業(yè)招生簡章 南通是一所有著 90 多年辦學(xué)歷史的綜合性。學(xué)校學(xué)科門類較全,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)等九科門類。設(shè)有 21 個(gè)、 1 個(gè)繼續(xù)教育和 1 個(gè)獨(dú)立;設(shè)有 73 個(gè)本科專業(yè);擁有 1 個(gè)聯(lián)合培 養(yǎng) 博士點(diǎn)、 43 個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn);擁有 1 個(gè)省高校重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)、 6 個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、 1 個(gè)省級“ 135 ”醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、 9 個(gè)省臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)???, 1 個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育建設(shè)點(diǎn)、 3 個(gè)?。ú浚┘壷攸c(diǎn)實(shí)驗(yàn)室, 5 個(gè)省高校優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)?,F(xiàn)有全日制在校生 31385 人,其中博、碩士研究生 770 人。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工 2590 人,其中專任教師 1544 人,正高職 164 人,副高職 520 人,博、碩士生導(dǎo)師 328 人,有博士學(xué)位的 134 人,碩士學(xué)位的 820 人。聘有百余位兼職教授、客座教授,其中兩院院士 20 余人。建有江海文化研究所、張謇研究所及信息科學(xué)技術(shù)研究中心等科技創(chuàng)新基地建設(shè)平臺 6 個(gè),校(院)級研究機(jī)構(gòu) 43 個(gè)。承擔(dān)著 973 計(jì)劃、 863 計(jì)劃和自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目。 學(xué)校占地 2713 畝,校舍建筑面積 80.47 萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 2.84 億元,圖書館藏書 172.46 萬冊,中外期刊數(shù)千種,配有中英文光盤檢索系統(tǒng),設(shè)有“中國知識基礎(chǔ)設(shè)施工程”( CNKI )知識網(wǎng)絡(luò)一級管理服務(wù)中心。 學(xué)校與英、美、德、加、澳、日、韓等國的和科研院所廣泛開展學(xué)術(shù)交流與合作,與加拿大、德國、澳大利亞等國合作辦學(xué)。現(xiàn)有長期外籍教師 14 人,外國留學(xué)生 147 人。 學(xué)校重視黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和文化建設(shè),是精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、精神文明建設(shè)的典型“莫文隋”精神的發(fā)源地、大中專志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位、江蘇省文明學(xué)校和江蘇高校思想政治教育先進(jìn)集體。 學(xué)校秉承“祈通中西,力求精進(jìn)”的校訓(xùn),立足南通,服務(wù)江蘇,面向,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻(xiàn),努力建設(shè)高水平、有特色的綜合性。 二、相關(guān)簡介 紡織服裝 紡織服裝設(shè)有紡織工程、服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝設(shè)計(jì)與工程、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與表演3個(gè)方向) 和非織造材料與工程3個(gè)本科專業(yè), 2006年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn),紡織工程學(xué)科增列為碩士學(xué)位授予點(diǎn)。 紡織服裝有教職員工42人,擁有一支高素質(zhì)、高學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,教師中教授和副教授15名、講師和實(shí)驗(yàn)師14名。紡織與服裝學(xué)科專任教師中獲得博士、碩士學(xué)位的比例達(dá)70%,其中多人曾到英國、美國、日本、德國、澳大利亞進(jìn)修深造,一批中青年學(xué)術(shù)骨干正嶄露頭角,脫穎而出。 全院教師致力于科學(xué)研究和科技開發(fā)工作,近年來承擔(dān)科研項(xiàng)目20多項(xiàng),多項(xiàng)科研成果通過省、市鑒定,達(dá)到國際國內(nèi)先進(jìn)水平,獲得專利6項(xiàng),并在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表科研論文120多篇。 設(shè)有“南通市新型炭材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“南通市紡織服裝技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品檢測公共服務(wù)平臺”和“江蘇大生紡織工程技術(shù)中心”。設(shè)有紡織材料實(shí)驗(yàn)室、紡織實(shí)驗(yàn)室、服裝實(shí)驗(yàn)室等,擁有掃描電子顯微鏡、FAST織物風(fēng)格儀等大型的測試儀器和紡紗加工設(shè)備、非織造布加工設(shè)備、全自動織物打樣機(jī)、多功能縫紉設(shè)備和大型噴繪機(jī)、繪圖儀等先進(jìn)設(shè)備,具備完善的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和科研條件。 紡織服裝是南通創(chuàng)立最早的院系之一,建院以來已為我國紡織工業(yè)輸送了數(shù)千名優(yōu)秀的紡織高級人才,許多畢業(yè)生已成為紡織戰(zhàn)線的科技精英和領(lǐng)導(dǎo)骨干。近幾年來畢業(yè)生就業(yè)率近100%,每年均有多人被重點(diǎn)錄取為研究生。 三、有關(guān)招生專業(yè)介紹 服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì),服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營管理基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐能力;具有一定的鑒賞力和創(chuàng)新能力;能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè),服裝研究單位及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品開發(fā),市場營銷,經(jīng)營管理,服裝理論研究及宣傳評論等方面工作的高級人才。 主要課程:基礎(chǔ)圖案、服裝畫技法、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝史、立體裁剪、服裝市場營銷、服裝CAD等。 服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝設(shè)計(jì)與表演) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握服裝設(shè)計(jì)與表演專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能,能從事時(shí)裝模特、時(shí)裝表演編導(dǎo)、經(jīng)紀(jì)、管理以及服裝設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服裝營銷的復(fù)合型人才。 主要課程:服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、形體訓(xùn)練、服裝心理學(xué)、服飾美學(xué)、中外服裝史、服裝市場營銷、服裝工業(yè)制版、妝飾與形象設(shè)計(jì)、化妝造型、服裝表演、服裝表演的組織與策劃等。 四、報(bào)考條件 1、美術(shù)學(xué)(師范)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè) 符合高考報(bào)名條件。身體健康狀況的具體要求將按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 2、服裝設(shè)計(jì)與工程(服裝設(shè)計(jì)與表演)專業(yè) (1)江蘇、黑龍江、遼寧、安徽和山東籍考生,符合高考報(bào)名條件,1985年9月1日以后出生的未婚青年; (2)女生身高一般不低于170cm,男生身高一般不低于180cm,儀表端莊,身材勻稱,身體健康(無色盲、色弱),皮膚無明顯疤痕。
建議女學(xué)服裝男學(xué)室內(nèi),,,,動畫不 推薦,, 首先要說,里 的老師 不會這些動畫,他們很多根本 就不是讀這個(gè)出來的,他們更推崇迪斯尼的,(你 私下看我 說的 對不對)另外,這些東西只有去日本的公司才能學(xué)到,但是考試很嚴(yán)格,(比現(xiàn)在某些地區(qū)的高考還難!畢竟現(xiàn)在是70%錄取,哈哈)建議你卻讀個(gè)財(cái)會法律什么的,把這個(gè)當(dāng)愛好,(下功夫的話你也能學(xué)到這些的,)找個(gè)好就業(yè)的專業(yè),,,,, “哲學(xué)是一種高級迷信”,“文史哲是文不聰?shù)臏Y藪,從那里出來的人多半不具有科學(xué)世界觀,反科學(xué),愛哲學(xué),挺中醫(yī),將貽害社會。這是一種里很普遍的心態(tài),, 中國是個(gè)農(nóng)村社會,很多 時(shí)候我 常想現(xiàn)在 的 動畫熱是我們孩紙的精神生活太貧乏所致,,, 勸你轉(zhuǎn)行,不是打擊你,這個(gè)就業(yè)非常成問題,,你自己要想清楚才好,,,,,自己對自己負(fù)責(zé),,,其實(shí)做不到只片和導(dǎo)演,就算你分鏡原畫,只是個(gè)拿鉛筆的苦力,大家是經(jīng)驗(yàn)之談,年輕的同學(xué)總把一些 看的過于美好真的沒什么前途,,一個(gè)東西的價(jià)值要看市場的需要,簡單點(diǎn)說,你想看國產(chǎn)的動畫嗎?/還是看日本的?日本在中國的加工片廠不能把技術(shù)全部給你的,,還有,你就是有了這些技術(shù)你自己能生產(chǎn)出滿足市場消費(fèi)的片子嗎??你要生產(chǎn)組織運(yùn)營,,,,這些你搞定了嗎?如果你可以搞定這些,你又何必干什么動畫?呵呵,,人啊,年輕時(shí)候常常不知道自己到底要的是什么,,,自己獨(dú)處時(shí)好好想想,,好嗎???上面的都是行業(yè)內(nèi)人士,,人家說的是經(jīng)驗(yàn)之談,,,你要好好謝謝大家,,大家不想你浪費(fèi)青春啊,,自己想想,如果覺的我說的有理就選我哦---待遇你不能指望公司,公司希望你不拿錢才好中國出幾個(gè)喜洋洋;公司都在賠錢。畫畫的飯不好吃,北京2000多不停的話。累不說還討不到老婆,玩玩行。這行現(xiàn)在掙不到錢,,我就剛轉(zhuǎn)行!! 中國的環(huán)境非常殘酷復(fù)雜,幾乎馬上就是戰(zhàn)爭狀態(tài),難道看不出來?學(xué)理工出路好,關(guān)鍵你的鉛筆下潛藏著的世界對人類沒有任何貢獻(xiàn),(至少中國人不需要!)你的世界誰也不愿意看,(能泡幾個(gè)女孩紙?)連女同學(xué)都不愿意搭理你,覺得你沒意思,你筆下的世界有什么魅力可言???不過學(xué)學(xué)也好,將來可以改行,不過如果英語和數(shù)學(xué)學(xué)不好的話,改行恐怕很吃力,當(dāng)然,富二代除外,,我就是混答案混分?jǐn)?shù)的,把分給我吧,謝謝!哈哈,天作孽尤可恕自作孽不可活,看孩子自己的造化吧,一準(zhǔn)他真成了不靠父母關(guān)系成名的名人也說不定,,哈哈,祝成功?。?!本人在日本公司作過,在高校教動畫,參加過教材編寫,,自認(rèn)為對 動畫知道點(diǎn),,,,
簡單分析一下 我學(xué)平面的 現(xiàn)在都好就業(yè) 就是賺的太少。平面設(shè)計(jì)師剛2000到3000 室內(nèi)設(shè)計(jì)師底薪2000左右加提成,不過分季節(jié)性,旺季能賺10000多 要是沒單子也就1000到2000.動漫在中國我認(rèn)為也就那樣
服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)方向服裝設(shè)計(jì)方向呢,它的開設(shè)時(shí)間,我剛才介紹過是1987年,那么針織服裝方向就是晚少一些了,到2003年開始推出,那么時(shí)尚傳媒方向就更晚是2005年,就是僅僅開設(shè)兩年的時(shí)間,開設(shè)兩年的新專業(yè)。從專業(yè)特色上說,服裝設(shè)計(jì)方向主要是為中國服裝企業(yè)提供這樣的能夠具有獨(dú)立創(chuàng)作能力和這種產(chǎn)品研發(fā)的這樣的設(shè)計(jì)人才。那么針織服裝方向呢,主要是在剛才說的這個(gè)服裝設(shè)計(jì)這個(gè)基本的設(shè)計(jì)能力之外呢,還要掌握針織技術(shù)。這樣的人才,時(shí)尚傳媒方向是一個(gè)比較新的一個(gè)專業(yè),但是呢它也是我們現(xiàn)在的這樣的一個(gè)市場一種需求,它是對這種時(shí)裝的這個(gè)媒體編輯、企業(yè)形象策劃,包括一些時(shí)裝影像,包括平面設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)這方面的這種人才需求。
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