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1.少兒編程學(xué)習(xí)的技巧和要點

孩子們學(xué)習(xí)編程需要一個過程，從零基礎(chǔ)開始，到真正開始編寫代碼。要真正掌握編程的技巧和要領(lǐng)，培養(yǎng)邏輯思維能力，需要三個步驟： 第一步：先避開語法，讓孩子有計算機思維和概念。第二步：聯(lián)系算法。第三步：學(xué)習(xí)語法。

2.少兒編程是什么怎么學(xué)

少兒編程就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育。少兒編程并沒有想象中那么難。不是像大人一樣教孩子打代碼而是通過編程游戲啟蒙、視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子的計算思維和創(chuàng)新能力。思考可以激發(fā)孩子對網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的熱愛。通過理解編程思維，讓孩子知道如何拆分大問題，并以簡單的方式解決。

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3.少兒編程什么語言比較好學(xué)

Scratch 適合入門和小學(xué)年齡段的孩子，因為此時的孩子已經(jīng)具備一定的邏輯運算和圖形比較的基礎(chǔ)知識。對于python語言，孩子從小學(xué)進入初中后，邏輯思維能力不斷提高，初中生具備了學(xué)習(xí)python的能力。C語言可以說是程序設(shè)計語言的重要一員。對于想要上學(xué)和選擇學(xué)校的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)C語言或者C++是必不可少的，因為參加信息科學(xué)奧林匹克競賽的學(xué)生需要C語言或者C++的。

4.學(xué)少兒編程就是為了做程序員嗎

學(xué)習(xí)編程知識后，孩子不一定要成為程序員。少兒編程教育不僅僅是編程技能和知識的教育。更多的是關(guān)于邏輯思維、團隊合作、溝通和說服的能力，讓孩子在發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決方案的過程中學(xué)習(xí)計算機編程思維。幫助孩子在未來的發(fā)展中走得更遠(yuǎn)。

5.少兒編程的考級證書有用嗎

少兒編程的等級考試證書對孩子還是很有用的，對于少兒來說參加等級考試的收獲遠(yuǎn)不止是拿到一張證書。讓年輕人在編程的過程中關(guān)注生活，引導(dǎo)年輕人了解科學(xué)的本質(zhì)，培養(yǎng)對電子信息技術(shù)的熱愛和探索。因此，孩子們一定要慎重選擇一家專業(yè)可靠的少兒編程機構(gòu)。只有這樣，孩子才能有學(xué)習(xí)的效果。

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