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深圳四年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)收費(fèi),聽周圍的人都說(shuō)深圳小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)老師教的好,老師好在哪里,我們可以理解下死記硬背就能提高語(yǔ)文成績(jī)嗎,補(bǔ)語(yǔ)文哪個(gè)教育機(jī)構(gòu)好,怎么輔導(dǎo)小學(xué)作文,家長(zhǎng)怎么幫助學(xué)會(huì)閱讀,小學(xué)生怎樣寫好作文,怎樣能提高寫作能力。
很多70后的爸媽都覺得孩子提高語(yǔ)文成績(jī)比較好的辦法就是讓孩子死記硬背,確實(shí)死記硬背是能提高一點(diǎn)效果,但是閱讀跟寫作通過(guò)死記硬背是沒(méi)辦法提高的?,F(xiàn)在市面上大部分語(yǔ)文輔導(dǎo)課,死記硬背,做死題一直離不開,這不是給孩子提高成績(jī)的辦法,往往是在一步步磨滅孩子們對(duì)語(yǔ)文的興趣。
報(bào)補(bǔ)習(xí)班提高語(yǔ)文成績(jī),特別忌諱那種讓孩子死記硬背的機(jī)構(gòu),因?yàn)檎Z(yǔ)文本身就是比較枯燥的,很多文字漢字在一起,孩子學(xué)習(xí)最怕無(wú)聊、枯燥。我們可以通過(guò)有趣的內(nèi)容讓孩子愛上語(yǔ)文這門課程,這門課用孩子最愛的動(dòng)畫故事,結(jié)合語(yǔ)文知識(shí)內(nèi)容,這樣每一節(jié)課都是很生動(dòng),很有意思的,通過(guò)這樣的教學(xué)讓孩子容易學(xué),也很好記,還不容易忘!
孩子上小學(xué),如果作文基礎(chǔ)薄弱,對(duì)寫作不感興趣,我們可以試試從虛構(gòu)寫作方面入手。讓小學(xué)生寫生活里的事情是比較難的,可以寫寫虛擬的孩子感興趣的事情入手。列如,周末下大雨哪里也去不了,可以虛擬下雨中玩會(huì)發(fā)生哪些事情,看起來(lái)和寫作文沒(méi)有什么關(guān)系,卻讓孩子學(xué)習(xí)完整的去記敘一件事的起點(diǎn)。
一篇文章的信息量畢竟有限,家長(zhǎng)可以根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),與孩子一起進(jìn)行思維發(fā)散。比如可以根據(jù)有關(guān)文章設(shè)計(jì)下面的問(wèn)題與孩子一起探討。即使有時(shí)候,孩子的概況可能與文章有些出入,但家長(zhǎng)也不要過(guò)于苛責(zé)孩子,避免傷害孩子的自尊心。多點(diǎn)鼓勵(lì)與贊揚(yáng)才能提高孩子閱讀的積極性。
寫好作文是有技巧的,因此,需要你養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。對(duì)于課本上或是你看到的好文章,你要多分析,作者為什么寫的好,好在什么地方,我在以后寫作中能否借鑒等等。作文是表達(dá)思想的東西,因此在寫作之前要構(gòu)思,要把你對(duì)一些人或事的體會(huì)和感想寫出來(lái)。這里順便說(shuō)一下,一些優(yōu)秀的作文集,也可以適當(dāng)?shù)貐⒖家幌?,幫助自己形成自己的寫作思路?/p>
要想寫好作文,僅僅是多讀書還不夠。建議你在條件許可的情況下,要多到外面走一走。大自然是非常好的寫作素材,你可以利用節(jié)假日,到公園、動(dòng)物園、植物園、農(nóng)村多去走一走,可以和同學(xué),也可以和家長(zhǎng)一起去。要注意培養(yǎng)自己的觀察力,對(duì)所見、所感,要及時(shí)記下來(lái)。這樣日積月累,你就會(huì)有話可說(shuō),你的作文水平也會(huì)與日俱增。
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