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1.德語的歷史發(fā)展

在中世紀初期的德語是一種被老百姓、平民使用的語言。十六世紀《路德圣經(jīng)》所使用的德語方言得到了非常廣泛的普及并成為后來標準德語的基礎。1978年出版了第一部德語字典。1901年對德語全正體書寫字典進行小修改后成為了標準德語的典范。

2.德語的詞類

德語的詞按語法功能分為十類：冠詞、名詞、代詞、形容詞、數(shù)詞和動詞這六類有詞形變化稱為可變詞類，還有連詞、介詞、副詞以及感嘆詞這四類稱為不變詞類。德語名詞有三種性：陽性、陰性和中性；還有四個格：主格、賓格、與格和所有格；以及還有兩個數(shù)：單數(shù)和復數(shù)。

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3.學習德語的方法

首先要認真對待德語的語音學習；其次是從對話到篇章的學習過程，記單詞、看語法；然后是抓住德語中的動詞，動詞是德語的核心，記詞組短語及句子；接著是要重視德語語法分析和句子結構分析；最后是要有一顆堅持不懈學德語的心，大量的閱讀、寫作或翻譯。

4.快翻德語的技巧

德翻技巧：將原始單詞中的長句子分解為兩個或更多個短句子的翻譯技巧。 一種將兩個或多個簡短句子從原始文本共同翻譯為一個句子的翻譯技術。 單詞中的單詞加減法：基于不改變原義的原則添加單詞，并執(zhí)行必要且有限的增加單詞翻譯技巧； 基于不改變原義的原則減去單詞。

5.學會德語在工作中的好處

在正常情況下，會說德語的人在工作場所比不會說德語的人有更多的機會。 這是一個很大的優(yōu)勢。 當然，這不僅限于工作場所，還有許多其他領域被使用。 通常，在找工作時，一般的業(yè)務部門肯定會優(yōu)先考慮會說德語的人，而且薪水肯定會更高。

6.怎么練口語呢

有許多練習德語口語的方法。 每個人練習口語的方式可能有所不同，但是他們基本上是相同的。最好是找德國外教，或者最好是身邊能交到一兩個德國朋友，學習語言是用來交流的，而最好的方式不是對著視頻，對著復讀機一次一次的去說，而是和外語好的人去交談，從而領會到德語發(fā)音，語法的精髓。

7.外教老師的教學特點

希望每個未來的德國學習道路上的人們，不僅要取得成功，而且要運用您所學到的知識。 內容豐富多彩，涵蓋了社會生活的方方面面，教學體系完善，著力于學生聽，說能力的培養(yǎng)。 所選文字接近日常生活，可以將德國國情的知識整合到語言教學中。 使用啟發(fā)式教學方法，并充分利用圖片和其他形式進行多媒體教學。 遵循良好的誘惑，簡化復雜和難點，教給學生有效的學習方法和捷徑，以快速掌握知識。

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