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1.少兒編程與IT的區(qū)別

很多人大概對少兒編程的認識就是讓孩子提早學習計算機的相關知識,最終有利于培養(yǎng)成為程序員,其實事實并不是這樣的。它并不是完全的IT職業(yè)教育,這當中甚至很少有直接對編程語言的實際操作,反而更加注重培養(yǎng)孩子的計算機思維能力以及創(chuàng)新思維能力,這才是重要的。也就是說兒童編程的學習主要是為了刺激孩子們內在學習的動力,同時更好地提升其團隊合作和溝通的能力。

2.少兒編程的學費是多少

直到2020年7月,少兒編程教育的學費相差比較大,從幾百到上萬元都有。少兒編程有線上和線下兩種教學模式,現(xiàn)在線下教學方式比較混亂,而且費用都不一樣,100-300元/小時;也有的家長購買了一年的完整課程,費用也不低,大約在8-15k元。相對于混亂的線下機構,線上比較明朗。線上的編程教育會為你制定專門的學習計劃,避免了不必要的課程,也避免了多余的繳費。

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3.如何成為少兒編程師

如果你是一名程序員,就必須熟悉掌握編程語言。想當孩子編程的老師,需要添加更多的互動教學游戲。想把編程教學作為自己的職業(yè)技能,首先應該有能力去應對所有的編程問題,因為你必須能夠教所有的科目,其次應該有良好的自學能力、語言表達能力以及親和力。編程老師必須是全面型的,就是要教好學生,與學生互動的同時還要要了解其他的學科,真正實現(xiàn)素質教育的目標。

4.教師如何培訓少兒編程

1、增加課程的趣味性。應該給孩子更多的探索的空間和可能性,課程做到淺入深出,最大程度培養(yǎng)孩子學習的興趣,給他們學習的信心,鼓勵他們進行更深層次的探索。2、注重編程思維培養(yǎng)。在進行圖形化編程課程開發(fā)過程中,很多開發(fā)老師往往會陷入邏輯怪圈,在問題擬定上只顧追求難度或者趣味性,而忽視了編程教育本身的意義。3、課程設計過程中注重分層次。拓展要求則是希望學生能夠自己探索還未學習的知識點,進行更為寬廣的學習。

5.學少兒編程就業(yè)率高嗎

少兒編程在國內發(fā)展最多三四年的時間,現(xiàn)在還處于一個發(fā)展期,遠遠達不到成熟階段。在我看來,以后發(fā)展肯定會比現(xiàn)在好,因為科技教育是大趨勢。少年計算機愛好者現(xiàn)在在中國很少,也正在大力發(fā)張相關產業(yè),所以少兒編程就業(yè)率是完全不用擔心的。

6.學習少兒編程要準備哪些東西

1.學齡前孩子適合學習 圖形編程,需要準備的是平板,預先下載相關的軟件,在上課時點擊進去即可直接編程。這里要特別指出的是, 官方軟件只可在系統(tǒng)的上使用,其他平板電腦和手機需要在瀏覽器上找到下載鏈接。2.低年級的孩子學習的是圖形編程,可在電腦上編程,可直接從網站下載,也可下載,軟件自帶中文,下載后安裝啟動,可自行設置。

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