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為什么要讓孩子學籃球,其實讓孩子學打籃球可以學到很多東西的。比如從打籃球的過程中,可以讓孩子體會打籃球的快樂,還有從小就能體會到有付出就有回報的道理。擁有團隊意識,一支球隊就是一個團隊,從打籃球中學會團結(jié),愛自己的團隊,愛自己的球隊,愛自己的隊友。
要在瞬息萬變、復(fù)雜的環(huán)境中打籃球。籃球比賽中,籃球技術(shù)都是在極不穩(wěn)定、條件十分復(fù)雜的情況下進行的,如在被對手夾擊、補防等情況下傳球、投籃等情況下,需要運動員做出及時、準確的判斷,并將這種思維轉(zhuǎn)化為正確的技術(shù)運用。這種轉(zhuǎn)換是在瞬間完成的,而且籃球中的動作完成也是在極短的時間內(nèi)完成的。青少年更容易處在這種環(huán)境變化中,有利于培養(yǎng)他們思考和行動的靈活性。
8-11年齡階段特征;身體力量和體能素質(zhì)穩(wěn)步發(fā)展,理解能力增強。訓(xùn)練側(cè)重;主要以籃球?qū)I(yè)的基礎(chǔ)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為主?;@球訓(xùn)練對該階段孩子的影響基本能力的提升,讓孩子在籃球運動中逐漸樹立信心;訓(xùn)練強度的增加,能夠促進孩子的骨骼發(fā)育和體能發(fā)展。同時,比賽的對抗較為激烈,場上變化多端,孩子們需要有更靈敏的反應(yīng)能力,能夠鍛煉到孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,對孩子的抗挫折、抗壓能力有很好的鍛煉。
在老師的指導(dǎo)下,對幼兒籃球活動訓(xùn)練及籃球技能進行系統(tǒng)培訓(xùn)。老師現(xiàn)場講解并示范了籃球的基本動作、步伐、技能,熱心指導(dǎo)每位老師的動作和姿勢,老師們也珍惜學習機會,積極認真練習藍球技能,都能聚精會神,學得認真規(guī)范,有模有樣。
有些家長就會想,是不是籃球打的多了就能打好?肯定會有的,當然主要也要看孩子是怎么學打籃球的。如果是報班學習,只要你基礎(chǔ)性的和技術(shù)方面的掌握了,那多打籃球肯定是非常不錯的。當然除了平時練好了基本功外,還需要有團隊配合意識這點很重要。
不晚的,孩子九歲才練習打籃球建議可以直接找一個專業(yè)的機構(gòu),基本上每個機構(gòu)都會有針對不同年齡開設(shè)不同的班型課程。一般9歲這個年齡階段的訓(xùn)練,側(cè)重點會偏向孩子基礎(chǔ)訓(xùn)練的提高,重點培養(yǎng)孩子的學習能力以及個人接受能力。讓孩子在運動的過程中樹立自信心。同時也會培養(yǎng)海德領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓等等。
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