徐州工商管理專業(yè)學(xué)習(xí)的課程，今天朋友找到我要我跟他去學(xué)徐州MBA輔導(dǎo)課程，對(duì)此我還在手機(jī)上查詢了下為了未來的路走起來更有底氣，讀MBA的核心優(yōu)勢(shì)，mba和研究生的幾個(gè)區(qū)別，在職MBA考試難度，好學(xué)校不等于MBA好，MBA的老師授課方式不同，MBA和日本的MBA授課形式。

1.為了未來的路走起來更有底氣

不知道親愛的你會(huì)不會(huì)也有這種焦慮：男朋友時(shí)不時(shí)會(huì)表現(xiàn)出對(duì)你的不耐煩；老公會(huì)覺得你們兩人的交流話題越來越少；孩子偶爾會(huì)蹦出來一句“媽媽，這個(gè)你不懂”；老板流露出還是年輕員工性價(jià)比高……這個(gè)年代的不安感很正常，但時(shí)間久了心態(tài)就會(huì)崩。MBA可以解決你的不安。

2.讀MBA的核心優(yōu)勢(shì)

希望自己是不斷學(xué)習(xí)的一切希望的通過學(xué)習(xí)學(xué)校希望學(xué)生有成功的職業(yè)生涯，并把這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)帶到課堂上和同學(xué)分享。國內(nèi)外知名商教授與行業(yè)領(lǐng)軍實(shí)戰(zhàn)專家領(lǐng)銜主講優(yōu)勢(shì)，課程既有線上線下融合，專業(yè)學(xué)習(xí)運(yùn)營顧問與資深領(lǐng)教團(tuán)隊(duì)深度賦能。具有哈佛、中歐、交大、復(fù)旦等名校背景的教研團(tuán)隊(duì)精心打造。

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3.mba和研究生的幾個(gè)區(qū)別

主要是試題難度不一樣，研究生是參加統(tǒng)一的考試，他所考科目的難度要高于MBA，近幾年來由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的快速，很多人都報(bào)考了MBA商，主要是積累人脈，所以競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)?shù)募ち?。他們主要的性質(zhì)也是不一樣的。報(bào)考條件也不一樣。

4.在職MBA考試難度

在職MBA的考試難度與統(tǒng)招研相當(dāng)，需要學(xué)員認(rèn)真?zhèn)淇迹绻A(chǔ)薄弱建議去報(bào)考前輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí);雖然難度大，但最終獲得的學(xué)位證書和學(xué)歷證書與統(tǒng)招的含金量是一樣的，并且被承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可度也高。復(fù)試題目各個(gè)院校是不同的，主要得我還是不一樣的性質(zhì)所以具體情況要根據(jù)所報(bào)考的院校而定。

5.好學(xué)校不等于MBA好

很多小伙伴兒也會(huì)對(duì)報(bào)考哪所院校產(chǎn)生疑問，認(rèn)為學(xué)校好，MBA的一定就很好，更是有很多同學(xué)“非名校不讀”，這種想法有待商榷。判斷一個(gè)學(xué)校的老師是否足夠有能力，教研能力是否足夠強(qiáng)。是否在權(quán)威平臺(tái)上發(fā)表過論文或?qū)W術(shù)報(bào)告。實(shí)踐能力是否足夠強(qiáng)。是否在企業(yè)尤其是知名企業(yè)擔(dān)任要職

6.MBA的老師授課方式不同

換個(gè)角度來看，當(dāng)一個(gè)學(xué)校能夠提供更好的老師和更優(yōu)秀的授課方法的時(shí)候，對(duì)學(xué)生的高要求也成為必然，因?yàn)檫@樣，才能讓自己學(xué)校的教育資源最大化利用，才更有幾率培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，從而為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

7.MBA和日本的MBA授課形式

經(jīng)營學(xué)課程也叫做研究者コース，最終是以做出學(xué)術(shù)理論成果為目標(biāo)，就是寫出你這個(gè)研究方向的論文。上課形式一般是zemi（ゼミナール、即研討會(huì)），作業(yè)形式是寫小論文。簡(jiǎn)單來說，就是在某一專業(yè)方向的導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，組成少數(shù)學(xué)員的論文學(xué)習(xí)研討會(huì)的形式。

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