中國加入世貿(mào)前一直到2003年，國內(nèi)英語培訓(xùn)市場主要針對的都是考試英語和一些需要考證的培訓(xùn)項(xiàng)目，包括托福培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)、GRE培訓(xùn)、GMAT培訓(xùn)、四六級證書、中高級口譯資格證書、劍橋商務(wù)英語BEC證書等等。

從北奧和上海世博在中國的召開，將英語培訓(xùn)培訓(xùn)市場推向炙熱點(diǎn)，除了考試英語培訓(xùn)和考證培訓(xùn)外，市場新主力-英語口語培訓(xùn)、商務(wù)英語培訓(xùn)占據(jù)了整個(gè)市場3分之2的，這一類人群大部分是各個(gè)城市的工薪一層，一部分人是因?yàn)楣ぷ鞯钠惹行枰?，也有一部分人是為了儲備知識技能，另外一部分選擇英語培訓(xùn)僅僅出于喜好或者是為了擴(kuò)大生活圈子及其人脈。

一對一定制受歡迎

選擇VIP英語教學(xué)的學(xué)員大多為企業(yè)高管，有一定的職業(yè)奠基和經(jīng)濟(jì)能力，對老師、發(fā)音、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)軟件都有極其高的要求。大部分都會經(jīng)常出差或者加班，因而相對重視穩(wěn)定。上海成人英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程時(shí)間安排主要以晚上和周末時(shí)間較多，因此很多上班簇在報(bào)英語培訓(xùn)班時(shí)，選擇了一對一定制課程。正在參加培訓(xùn)班的程小姐告訴記者：“每天六點(diǎn)下班，除去吃飯和車上的時(shí)間，剛好趕上7點(diǎn)的上課，時(shí)間很緊，加上還會加加班，就耽誤了上課時(shí)間，經(jīng)常會趕到時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)上了半小時(shí)了，打算這個(gè)級別上完了就轉(zhuǎn)成一對一的模式。”

上海英語培訓(xùn)中心Family English校長文先生介紹：“一對一教學(xué)的核心實(shí)際并不完全在“教”，真正使其超越了普通課程的概念，真正被大眾所贊同的，是一套以完整的分析學(xué)員的學(xué)習(xí)水平及狀況、學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)過程跟蹤反饋為基礎(chǔ)的個(gè)性化定制機(jī)制。如一年學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)定、成長目標(biāo)，所有具體目標(biāo)針對學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)定期重點(diǎn)解決。這也是為什么一對一教學(xué)比小班受歡迎的原因。

　一對一教育從字面上解釋是指一位老師對一位學(xué)員進(jìn)行的一對一專業(yè)輔導(dǎo)授課教育，單單這點(diǎn)不難看出一對一教育模式與中國傳統(tǒng)的家教模式是屬于一個(gè)范疇。而當(dāng)傳統(tǒng)教育模式融合個(gè)性化教育理念并由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)業(yè)化之后，形成的一對一教育模式便與傳統(tǒng)家教及補(bǔ)習(xí)班產(chǎn)生了巨大差別。一對一個(gè)性化制定教學(xué)，是由專門的一對一培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)針對不同學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對性地制定出一套獨(dú)特的、行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案，通過全方位、策略性地輔導(dǎo)，不僅使學(xué)員掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升技能。

一對一VIP教學(xué)模式最大的特點(diǎn)就是針對性強(qiáng)，課程可以根據(jù)學(xué)員自身情況制定，滿足了廣員各式各樣的需求，督導(dǎo)性較面授小班更高。

其次是時(shí)間靈活，VIP學(xué)員能夠根據(jù)自己的時(shí)間來做靈活性安排，解決了因加班、出差等工作耽誤上課的一大難題。但也因此價(jià)格比普通面授小班高。