學(xué)校概況

王校長(zhǎng)與臺(tái)灣學(xué)員合影留念

校園風(fēng)光及教學(xué)環(huán)境

最強(qiáng)的公共營養(yǎng)師師資隊(duì)伍

學(xué)校廣納賢才，薈萃了來自四川、華西醫(yī)院、華西附二院、中醫(yī)藥、四川省烹飪高等?？茖W(xué)校、體育、成都等10余所院校的57位專家教授副教授。這些專家教授都是《公共基礎(chǔ)營養(yǎng)》《疾病營養(yǎng)》、《運(yùn)動(dòng)減肥營養(yǎng)》、《社區(qū)營養(yǎng)》、《學(xué)校營養(yǎng)》、《烹飪營養(yǎng)》、《保健食品營養(yǎng)》、《美容營養(yǎng)》、《團(tuán)隊(duì)膳食管理》九本勞動(dòng)和社會(huì)保障部公共營養(yǎng)師CETTIC培訓(xùn)統(tǒng)編教材的編者或長(zhǎng)期從事相關(guān)領(lǐng)域教學(xué)科研的專家學(xué)者。

最完善的培訓(xùn)體系

學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用、創(chuàng)新、開拓、誠信的辦學(xué)宗旨，深化公共營養(yǎng)師職業(yè)教育教學(xué)改革，依托強(qiáng)大的師資力量、完善的教學(xué)體系和系統(tǒng)的課程安排，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，開設(shè)了營養(yǎng)師面授課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、函授教育等多元化學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)員設(shè)計(jì)了兩周實(shí)習(xí)課和個(gè)人創(chuàng)業(yè)定位設(shè)計(jì)課；課程依據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)中心指定教材的大綱編制，九本統(tǒng)編教材科學(xué)提升學(xué)員綜合素質(zhì)，完善的教學(xué)安排實(shí)現(xiàn)了學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容與崗位需求零距離。

學(xué)校的辦學(xué)理念和成功的辦學(xué)模式得到了發(fā)改委、發(fā)改委公眾營養(yǎng)與發(fā)展中心、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、教育部等領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和重視，學(xué)校于2006年1月15日取得勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心公共營養(yǎng)師遠(yuǎn)程培訓(xùn)獨(dú)家代理權(quán)。

最專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)教材

我校公共營養(yǎng)師培訓(xùn)共有9本教材：《公共基礎(chǔ)營養(yǎng)》《疾病營養(yǎng)》、《運(yùn)動(dòng)減肥營養(yǎng)》、《社區(qū)營養(yǎng)》、《學(xué)校營養(yǎng)》、《烹飪營養(yǎng)》、《保健食品營養(yǎng)》、《美容營養(yǎng)》、《團(tuán)體膳食管理》。是目前公共營養(yǎng)師培訓(xùn)教材中最專業(yè)系統(tǒng)和最完善的。

最具競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)

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