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1.少兒編程有必要學嗎

1、編程趣味入門學生學習興趣更高編程趣味化圖形化積木拖曳式編程，以游戲的方式，通過動畫場景設計引導孩子完成有一定邏輯復雜度的程序，孩子們學編程就像玩積木一樣簡單有趣。2、開發(fā)邏輯思維，提高解決問題能力編程教會孩子們將復雜、龐大的問題分解成幾個小問題，再逐一思考解決路徑，從而找到每個小問題的解決方案，較終整個問題得以解決有助于開發(fā)邏輯思維能力。3、提習成績，鍛煉語言表達能力孩子想要深層次學習編程知識，就需要拓展知識面，將有利于提升孩子自主學習能力，成績自然會有所提升。通過介紹自己的作品，也能極大激發(fā)孩子的表達欲望。4、政策大力扶持學習編程勢在必行目前很多學校明確將信息技術(含編程)納入高考的考試科目。還有部分學校，將編程列入中考特招生的范疇內。學習少兒編程對以后會有所幫助。

2.編程提升的寫作邏輯思維

老師在教寫作文前，都習慣讓學生先確立好一個寫作大綱，這個大綱就類似于編程里的代碼結構。以寫一篇故事為例，動筆前孩子要想好故事體裁、如果孩子邏輯思維鍛煉不夠，在爭分奪秒的高考語文考試中，被放在最后的作文，可能會出現(xiàn)前言不搭后語的文章。程序代碼都有很強的因果關系，一但順序被顛倒，編程邏輯被打亂，程序就會無法運行。而在編程的時候，孩子也會有同樣的思考——小到每一段代碼的結構，大到整體架構的搭建，都需要有充分的構思。所以，編程是一個十分強調順序關系的學科，同時也十分鍛煉孩子的邏輯思維，帶動語文學科的寫作能力。

3.英語是所有編程語言的核心

看看我們電腦上的鍵盤就知道了，除了數(shù)字和符號之外，有的就是26個英文字母。 在中國，不少中小學學生在英語學習上花費了不少時間，但卻很難有一個真實自然的英語應用環(huán)境。而代碼式編程屬于全英文環(huán)境，這樣就創(chuàng)造了一個有實際意義的英文應用環(huán)境，可以有效地促進英文水平的提升。

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4.編程能夠提升的記憶能力

對于初學者來說，在一個程序的編程過程中，他們會接觸到幾萬個英文單詞，這些單詞會不間斷的重復出現(xiàn)在不同地方，無形之中刺激了孩子的海馬體反應。在增強記憶力的同時，也增加了孩子的詞匯量，這對英語成績的提升是有幫助的。

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