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學(xué)習(xí)俄語可以采取結(jié)構(gòu)語義分析法,首先從上下文入手來確定未知術(shù)語所表達(dá)的概念屬哪一知識領(lǐng)域,通常通過上下文能夠弄清該術(shù)語表示的是物體、設(shè)備、物體性能、作用、還是工藝過程等,上下文能揭示未知術(shù)語與其它物體、現(xiàn)象、過程之間的聯(lián)系,這是比較常見而有效的方法。
俄語的書寫系統(tǒng)共有33個字母,其中印刷體和手寫體是有區(qū)別的。分為元音和輔音兩種,輔音又分為清輔音:聲帶不震動和濁輔音:聲帶振動。此外俄語的輔音還可以分為軟輔音和硬輔音,二者的發(fā)音動作基本相同,區(qū)別在于發(fā)軟輔音時舌中部需要向上顎抬起。
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