南寧排名兒童編程培訓機構，現(xiàn)在學南寧少兒編程培訓的人怎么那么多，為什么現(xiàn)在那么多人開始學，我們通過少兒編程適合那些人做，少兒編程師的崗位職責，學少兒編程就業(yè)率高嗎，少兒編程的利弊來了解一下。

1.少兒編程適合那些人做

嚴格上來講只要是對孩子有愛心，愿意從事少兒教育事業(yè)，就適合做少兒編程教師?？赡芤话闳藭J為，少兒編程教師需要具備極強的編程能力。其實也不一定，少兒編程教師只需要基本掌握編程語言就行了，難度要求并不大，因為對孩子的培訓主要是集中在編程思維的養(yǎng)成上，而不是真的教孩子編寫代碼。

2.少兒編程師的崗位職責

工作職責：1、根據(jù)業(yè)務需求設計試驗和指標 2、追蹤、整理和分析試驗和產(chǎn)品運營數(shù)據(jù)，制訂日?；蝽椖糠治鰣蟾?3、與產(chǎn)品運營、研發(fā)等團隊協(xié)調(diào)溝通，幫助產(chǎn)品迭代 4、設計數(shù)據(jù)后臺信息架構，幫助各團隊及時發(fā)現(xiàn)問題 5、幫助其他團隊成員提升數(shù)據(jù)分析能力；

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3.學少兒編程就業(yè)率高嗎

少兒編程在國內(nèi)發(fā)展最多三四年的時間，現(xiàn)在還處于一個發(fā)展期，遠遠達不到成熟階段。在我看來，以后發(fā)展肯定會比現(xiàn)在好，因為科技教育是大趨勢。少年計算機愛好者現(xiàn)在在中國很少，也正在大力發(fā)張相關產(chǎn)業(yè)，所以少兒編程就業(yè)率是完全不用擔心的。

4.少兒編程的利弊

學過編程的孩子平時做事、思考問題的邏輯性、條理性都會變強。同時，編程的目的是為了解決某個問題，編程的學習可以和孩子現(xiàn)有的學習任務能夠融洽的結(jié)合起來。兒童學編程我覺得最大的問題在于視力問題，編程是必須面對顯示器的，這點是無法避免的。但是現(xiàn)在的小孩學業(yè)負擔已經(jīng)很重，平時大量的孩子還有手機、pad可玩。視力的負擔已經(jīng)很重了，再加上編程，會對小孩的視力保持造成很大的負擔。

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