最近很多人都在咨詢考研教育學(xué)下設(shè)的專業(yè)有為考研做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考教育學(xué)考研專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)，教育學(xué)考研選哪個(gè)專業(yè)好呢？，考研教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合看什么書??

1.教育學(xué)考研專業(yè)課怎么復(fù)習(xí)

教育學(xué)考研專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法如下：1、注重課本、回歸課本：可以《現(xiàn)代教育論》《教育學(xué)基礎(chǔ)》《當(dāng)代教育心理學(xué)》和《教育研究方法導(dǎo)論》復(fù)習(xí)幾遍；在看書的時(shí)候，可以認(rèn)真地整理框架；2、注重學(xué)習(xí)方法：教育學(xué)原理的理論性較強(qiáng)，需要耐心、細(xì)致地找出每一部分的聯(lián)系，并關(guān)注到每一個(gè)知識點(diǎn)；教育史部分，需要理清框架和知識脈絡(luò)；“教心”部分，以理解為主，需要結(jié)合實(shí)際生活，嘗試用一些教心理論來解釋一些生活現(xiàn)象，這樣不僅能鞏固對知識的掌握，還能增進(jìn)學(xué)習(xí)興趣；教育研究方法的學(xué)習(xí)，需要聯(lián)系實(shí)際，從問題提出、研究設(shè)計(jì)、方法選擇、資料的收集與分析，并結(jié)合知識點(diǎn)進(jìn)行思考；3、“理解著背”：考研復(fù)習(xí)至少要進(jìn)行三輪，一輪打基礎(chǔ)、二輪強(qiáng)化、三輪沖刺。當(dāng)知識點(diǎn)基本上已經(jīng)大致掌握住時(shí)，就可以根據(jù)理解，進(jìn)一步背誦。

2.教育學(xué)考研選哪個(gè)專業(yè)好呢？

考研教育學(xué)專業(yè)全部二級學(xué)科都是比較不錯(cuò)的，考生可以根據(jù)自己職業(yè)規(guī)劃做考慮，各個(gè)學(xué)科具體研究方向介紹以及區(qū)別如下： 一、教育學(xué)原理（專業(yè)代碼040101） 主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機(jī)會和教育公平問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來根據(jù)教育實(shí)踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。 主要研究方向： 1、教育基本理論方向 教育基本理論主要研究教育理論問題。主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學(xué)、教育與人之間的關(guān)系、教育與社會之間的關(guān)系、教育目的、教育制度、當(dāng)代教育熱

3.考研教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合看什么書

我是華師教育的研究生，我可以告訴你：教育學(xué)入門很容易，而且我們宿舍有一個(gè)英語專業(yè)的自考專科生就考上了，而且導(dǎo)師還是院長，建議考華中師大，211重點(diǎn)，每個(gè)專業(yè)就業(yè)目前還比較好，請自己查詢招生簡章，選擇自己喜歡的專業(yè)。華師對專科生沒有其他任何特別要求，只是在復(fù)試要加試兩門課程（簡章上有說明），也是非常簡單的，教育學(xué)考研的專業(yè)課是教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合300分一張卷子，從2007年開始教育學(xué)實(shí)行統(tǒng)一考試，參考書很多，等大綱出來了，建議買任何三個(gè)版本的輔導(dǎo)書對照著復(fù)習(xí)，效果比較好。我就是這樣看的，考了254分。 政治英語都有大綱，請于6月底到7月初到書店購買或者網(wǎng)上查看。 考試科目一共3科，比其他專業(yè)少一科。心理學(xué)專業(yè)目前是熱門，分?jǐn)?shù)線很高，考試有一定的難度，入門比較困難，不建議你考慮。教育學(xué)專業(yè)課給你推薦基本書。 根據(jù)考綱，把各個(gè)知識點(diǎn)都理解透。 以下是我備考時(shí)用的書，希望對大家有所幫助。 （1）教育學(xué)原理： 王道俊、王漢瀾 《教育學(xué)》人民教育出版社 1999.2第三版 這本書思路比較老套，但跟考綱結(jié)合比較緊密 ，重點(diǎn)參考。十二所重點(diǎn)師范聯(lián)合編寫 《教育基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社 2002.7第一版 這本書比較基礎(chǔ)，屬于入門級的 ，對照參考。袁振國 《當(dāng)代教育學(xué)》教育科學(xué)出版社 2004.6第三版 這本書觀點(diǎn)比較新，雖然跟考綱結(jié)合得不緊密，必要時(shí)參考。 （2）教育史： 吳式穎 《外國教育史教程》人民教育出版社 1999.8第一版 本書和考綱結(jié)合緊密，分析詳細(xì)，重點(diǎn)參考。孫培青《中國教育史》華東師范出版社 2000.9第二版 本書比較詳細(xì)，重點(diǎn)參考。 王炳照 郭齊家 何曉夏 高奇 劉德華 《簡明中國教育史》北京師范出版社 1994.1第二版 本書可以彌補(bǔ)孫版中國教育史的不足 ，對照參考。（3）教育心理學(xué)： 馮忠良 伍新春 姚梅林 王健敏 《教育心理學(xué)》人民教育出版社 2000.12第一版 作為國內(nèi)教育心理學(xué)的泰斗，馮老的書的確不錯(cuò) ，建議重點(diǎn)參考。（4）教育研究方法： 這一部分比較簡單，看看大綱解析就可以啦 。如果有問題建議參考：教育研究方法導(dǎo)論 裴娣娜著 合肥-安徽教育出版社 1995 ，2001年8月第12次印刷 （5）大綱解析： 華中師大的大綱解析 比較精煉，有必要補(bǔ)充一些細(xì)節(jié) 北師大的大綱解析 教育原理及教育史編得很好，概括性強(qiáng)，分析很透徹 山東出版社的大綱解析太細(xì)了，不過練習(xí)題還不錯(cuò)。 另外買一本專門的習(xí)題集，多做題。預(yù)祝你考出好成績！！

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您