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1.少兒編程的特點(diǎn)

少兒編程存在的特點(diǎn):孩子寫(xiě)代碼枯燥。未成年兒童學(xué)習(xí)編程就是運(yùn)用編程語(yǔ)言,將鼠標(biāo)放置在位置,完成指令。趣味性的小游戲增加孩子的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)編程只是一時(shí)興起,少兒編程不是興趣課,也不如語(yǔ)數(shù)外那么重要而且編程還未成為剛需;上網(wǎng)成癮,絕大部分家長(zhǎng)最擔(dān)心的問(wèn)題是孩子過(guò)早接觸電腦,容易沉溺與電腦游戲,無(wú)法自拔。

2.學(xué)習(xí)少兒編程帶來(lái)的好處

孩子越早接觸編程,越早學(xué)習(xí)編程,就能先人一步更快的掌握分析、解決問(wèn)題的能力,孩子學(xué)習(xí)編程還可以增進(jìn)親子之間的關(guān)系、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成任務(wù)的能力、提升邏輯及創(chuàng)新思維的能力,最重要的是讓孩子可以在編程中找到真正快樂(lè),找到屬于他自己的興趣。

3.少兒編程怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

應(yīng)該首先看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌實(shí)力,選擇實(shí)力強(qiáng)、師資力量雄厚、課程體系全面的機(jī)構(gòu)。因?yàn)樯賰壕幊淌欠浅I(yè)的,因此能夠給孩子選擇一個(gè)課程研發(fā)方面非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),既能夠讓孩子可以接受得了,同時(shí)還能夠真正學(xué)到知識(shí)。同時(shí)為了能夠更好的鞏固孩子學(xué)習(xí),選擇線上線下一體化的平臺(tái)是非常有必要的

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4.少兒編程包括哪些課程

少兒編程課程主要分為四個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,編程啟蒙、編程基礎(chǔ)、編程進(jìn)階和編程高階。根據(jù)孩子的接受能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行合理分配,課程是兒童積木編程、中文游戲編程、人工智能開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)及APP架構(gòu)趣味開(kāi)發(fā)、信息學(xué)奧賽特訓(xùn)等相關(guān)課程。

5.少兒編程到底學(xué)什么東西

首先學(xué)習(xí)如何使用軟件。在開(kāi)始編程的時(shí)候,需要掌握基本的編程軟件及通用軟件,這樣才能更快地提高編程速度。對(duì)于少兒編程,除了學(xué)習(xí)軟件外,主要還是學(xué)習(xí)圖形編程等編程環(huán)境的使用。其次學(xué)習(xí)編程知識(shí),少兒編程也需要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的編程邏輯、代碼編寫(xiě)誒,包括條件判斷 順序執(zhí)行 循環(huán) 變量 鏈表 函數(shù)等列的編程知識(shí)和技巧。最后自我學(xué)習(xí)的能力。自主學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是主動(dòng)學(xué)習(xí),二是高效學(xué)習(xí)。

6.少兒編程的利弊

學(xué)過(guò)編程的孩子平時(shí)做事、思考問(wèn)題的邏輯性、條理性都會(huì)變強(qiáng)。同時(shí),編程的目的是為了解決某個(gè)問(wèn)題,編程的學(xué)習(xí)可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來(lái)。兒童學(xué)編程我覺(jué)得最大的問(wèn)題在于視力問(wèn)題,編程是必須面對(duì)顯示器的,這點(diǎn)是無(wú)法避免的。但是現(xiàn)在的小孩學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重,平時(shí)大量的孩子還有手機(jī)、pad可玩。視力的負(fù)擔(dān)已經(jīng)很重了,再加上編程,會(huì)對(duì)小孩的視力保持造成很大的負(fù)擔(dān)。

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