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為深入貫徹國務院辦公廳《關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見文件精神,響應住房和城鄉(xiāng)建設部等多部門聯(lián)合印發(fā)的《關于加快新型建筑工業(yè)化發(fā)展的若干意見》,提高建筑工業(yè)化應用領域專業(yè)技術人員的專業(yè)知識與技術水平能力,培養(yǎng)符合新型建筑工業(yè)化領域發(fā)展趨勢、滿足企業(yè)用人需求的優(yōu)質人才,中國建筑科學研究院認證中心決定聯(lián)合北京中培國育人才測評技術中心共同開展建筑工業(yè)化應用工程師專業(yè)技術人員培訓及等級考試工作。
模擬性并不是只能模擬設計出的建筑物模型,還可以模擬不能夠在真實世界中進行操作的事物。在設計階段,BIM可以對設計上需要進行模擬的一些東西進行模擬實驗。在招投標和施工階段可以進行4D模擬,也就是根據施工的組織設計模擬實際施工從而確定合理的施工方案來指導施工。
BIM模型不僅能繪制常規(guī)的建筑設計圖紙以及它構件加工的圖紙,還能夠通過對建筑物進行可視化展示協(xié)調、模擬優(yōu)化,并出具各專業(yè)圖紙以及深化圖紙,從而使得工程表達更加的詳細??沙鰣D性也是近幾年BIM新增的特點之一。
開展BIM考試的意義是為建筑信息化技術發(fā)展選拔合格的專業(yè)技能人才,提高建筑業(yè)從業(yè)人員信息技術的應用水平,推動技術創(chuàng)新并且滿足建筑業(yè)轉型升級的需求;充分利用現(xiàn)代信息化技術提高建筑業(yè)生產效率、節(jié)約成本、保證質量,高效應對在工程項目策劃與設計施工管理等全生命周期內進行信息共享傳遞協(xié)同等任務。
小筑教育核心理念是只做有價值的服務,只輸出精品的內容。小筑教育目前的付費學員,很大一部分來自于固有學員的轉介紹,很多學員在小筑教育學習一段時間后,會主動介紹身邊的同學、同事來小筑教育學習。小筑教育將解疑答惑服務與授課放在同等重要的位置,而不像其它培訓機構,重買課輕服務。
首先是懂行業(yè):小筑團隊具有6年以上建工行業(yè)培訓研究經驗,對行業(yè)政策方向和新技術應用趨勢有深度認識,可以幫助學生提前具備未來技能;其次是懂教育:BIM學習重在實操應用練習,小筑對教學邏輯、內容研發(fā)把控較為嚴格,致力把復雜問題簡單化,讓零基礎學生輕松入門BIM技能。
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