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1.少兒編程語言的體驗階段

編程語言的體驗階段在6~8歲,這個階段的孩子雖然有一定的思維認知能力,但尚未形成編程邏輯。建議小朋友從最基礎的Scratch圖形化編程開始學習,少兒編程教育機構(gòu)也都普遍采用Scratch作為編程入門軟件。Scratch本質(zhì)上不是教孩子學會某種編程語言,而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關(guān)系,使其獲得獨立解決問題的能力和邏輯思維能力。

2.少兒編程python

現(xiàn)在在中小學課本上已經(jīng)開始學習了python,并且這門課程也列入了級的考試,一直到初中高中都會學習這一個,如果孩子有興趣的話,可以從這個直接入手,這一個語言的教程在網(wǎng)絡中非常的多,因為它的模塊或者說插件非常豐富,基本上能夠滿足各方面的需求,無論是網(wǎng)站游戲開發(fā)圖形界面,甚至是一些外掛制作都可以。

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3.少兒編程有沒有必要學

孩子從小學習少兒編程是非常有必要的,不僅能提高孩子的邏輯思維能力,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,而且還可以激發(fā)大腦發(fā)育讓孩子越來越聰明,那么在學習方面成績肯定也會越來越好。讓孩子從小就應在起跑線上。

4.學習編程不等于培養(yǎng)程序員

很多人一說到學習編程,就會想到是在培訓程序員一樣,就很習慣的認為編程就是程序員的工作內(nèi)容。大錯特錯了,如果真是這樣,那還讓孩子學習少兒編程有什么意義呢?,F(xiàn)在屬于互聯(lián)網(wǎng)時代,程序員的大部分工作已經(jīng)可能被編程所代替。只要你學會了編程內(nèi)容,比程序員要厲害的多。

5.少兒編程對有什么作用

小孩子學習編程除了能夠培養(yǎng)自己的能力之外,也是在為孩子的將來做打算,現(xiàn)在是一個計算機時代,大部分工作都離不開電腦,而電腦又不能沒有編程,當你的孩子在掌握了這一技術(shù)也就意味著打開新世界的大門。社會在飛速發(fā)展,將來社會對人才的要求也會越來越高。如果想讓孩子不要輸在起跑線上,做家長的應該趁早做打算。

6.少兒學習編程的技巧

少兒在學習編程的時候,家長應該怎樣規(guī)劃孩子的學習路徑呢?應當先從圖形化的編程入手,注重思維的培養(yǎng),如果一開始就接觸高級的編程語言,孩子很不容易理解,會感到枯燥乏味。高級編程語言的需要的專業(yè)性很強技術(shù)含量較高,小孩子很難掌握,難度較高不易上手所以難以培養(yǎng)孩子的興趣。所以在學習編程的初級階段,可以通過圖形化編程帶領(lǐng)孩子入門。

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