蘇州游戲設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班，想必大家對(duì)蘇州游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)想做一個(gè)了解，今天在這里整理了一些專業(yè)知識(shí)，游戲未來(lái)前景，3D游戲建模學(xué)習(xí)，怎樣進(jìn)入國(guó)外的游戲行業(yè)，游戲的連招是怎么設(shè)計(jì)的，游戲數(shù)值到底怎么設(shè)計(jì)，如何從無(wú)到有進(jìn)行游戲設(shè)計(jì)。

游戲未來(lái)前景

要說(shuō)游戲場(chǎng)的前景，劇統(tǒng)計(jì)海外游戲公司發(fā)展都已經(jīng)遇到瓶頸，創(chuàng)意上及收益上都難以突破，但是國(guó)內(nèi)頂級(jí)游戲公司沒(méi)有上限，創(chuàng)意與收益已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越海外，還沒(méi)有止步?；旧虾Ｍ鈴男蓍e游戲到重度游戲都只能抄襲國(guó)內(nèi)各游戲公司的作品，不出五年世界上只有兩大游戲體系，一是，二是其他。

3D游戲建模學(xué)習(xí)

3D游戲建模初級(jí)的不算難，要做復(fù)雜的異型之類就比較復(fù)雜了，初學(xué)可以先從室內(nèi)家具跟室外建筑開(kāi)始做起，花費(fèi)的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)習(xí)周期的樣子，出來(lái)工作室10K沒(méi)什么太大的問(wèn)題，前期先養(yǎng)活自己，后面復(fù)雜的也可以一邊工作一邊學(xué)習(xí)。

蘇州游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)

怎樣進(jìn)入國(guó)外的游戲行業(yè)

我是走的留學(xué)這條路，優(yōu)點(diǎn)在于有充足時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境和語(yǔ)言，而且相比社招日本企業(yè)對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的在校生不會(huì)有過(guò)高的技能方面要求，而是重視解決問(wèn)題的能力以及自身行為的合理性，缺點(diǎn)則是對(duì)于希望本科畢業(yè)直接工作的人來(lái)講留學(xué)無(wú)疑是時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上額外的花銷。一本，算不上什么名牌，在第一年經(jīng)歷了一些事情之后，迫切想找點(diǎn)事做分心同時(shí)也換個(gè)環(huán)境，正好自己又一直對(duì)MR和游戲這塊感興趣 ，于是大二起目標(biāo)日本，開(kāi)始咨詢中介做留學(xué)準(zhǔn)備。

游戲的連招是怎么設(shè)計(jì)的

這個(gè)問(wèn)題我們可以先分成兩部分。首先是如何設(shè)計(jì)出一套好的，連貫的招式。前面有一句要寫(xiě)的是：完美的連招動(dòng)作是不存在的，除非你做的根本不是動(dòng)作游戲。一、前一連招的收招動(dòng)作，在什么時(shí)候使用后繼招式，受玩家操作的影響，所以不可能保證A硬直中的每一個(gè)時(shí)刻都能完美銜接上B。二、A的后繼可以是B，但同時(shí)也可能有C/D/E等銜接方式，BCDE的后繼可以是B，所以BCDE和A的后繼方式肯定是不同的。

游戲數(shù)值到底怎么設(shè)計(jì)

相信許多新手游戲設(shè)計(jì)者都會(huì)好奇數(shù)值設(shè)計(jì)究竟是什么？盡管在各種網(wǎng)站上很容易就可以找到大量關(guān)于數(shù)值設(shè)計(jì)的文章——用除法公式/減法公式生成系統(tǒng)構(gòu)建excel/VBA。但我相信很多人看過(guò)這些文章后還是會(huì)一頭霧水。這幾篇文章所介紹的都是應(yīng)用層次的知識(shí)，我覺(jué)得原因很多，但關(guān)于這些經(jīng)驗(yàn)是怎么來(lái)的，很少有人說(shuō)，也很少有人知道，相信有一部分?jǐn)?shù)值策劃也并沒(méi)有想清楚。

如何從無(wú)到有進(jìn)行游戲設(shè)計(jì)

游戲設(shè)計(jì)的流程可從兩個(gè)方面來(lái)區(qū)分，一個(gè)是原創(chuàng)的游戲，一個(gè)是競(jìng)品的游戲。獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)流程概述獨(dú)創(chuàng)游戲指的是設(shè)計(jì)一個(gè)全新的游戲，該游戲在場(chǎng)上并不存在，或者被描述為沒(méi)有參考競(jìng)品。競(jìng)品設(shè)計(jì)流程概覽競(jìng)品設(shè)計(jì)流程是指場(chǎng)上已有的此類產(chǎn)品的總稱。怎樣才能讓一個(gè)新產(chǎn)品切入這個(gè)領(lǐng)域？必然要與已有的游戲進(jìn)行差異化設(shè)計(jì)，需要解決現(xiàn)有產(chǎn)品無(wú)法解決的問(wèn)題，給玩家?guī)?lái)新的體驗(yàn)。

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