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1.BIM具有的特征

BIM具有的特征有很多:首先是它不僅可以在設(shè)計(jì)中應(yīng)用,還可以應(yīng)用在建設(shè)工程項(xiàng)目的全壽命周期中;其次是用BIM進(jìn)行設(shè)計(jì)屬于數(shù)字化設(shè)計(jì);然后是BIM在應(yīng)用過程中不斷在更新、豐富和充實(shí),因此它的數(shù)據(jù)庫是動(dòng)態(tài)變化的;最后是為項(xiàng)目參與各方提供了協(xié)同工作的平臺(tái)。當(dāng)然除了以上以外,BIM還有其他很多特征。

2.BIM優(yōu)化性特點(diǎn)

實(shí)際上,整個(gè)設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)營的過程也就是一個(gè)不斷優(yōu)化的過程。當(dāng)然優(yōu)化和BIM也不存在實(shí)質(zhì)性的必然聯(lián)系,但是在BIM的基礎(chǔ)上可以做出更好的優(yōu)化?,F(xiàn)代建筑的很多復(fù)雜過程都超過了參與人員本身的能力極限,而BIM及其配套的各種優(yōu)化工具可以提供對(duì)復(fù)雜項(xiàng)目進(jìn)行優(yōu)化的可能。

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3.美國的BIM領(lǐng)域

美國ChuckEastman博士在二十世紀(jì)末期提出的建筑計(jì)算機(jī)模擬系統(tǒng)是BIM技術(shù)的起源。經(jīng)過多年的發(fā)展,美國在BIM技術(shù)研究和應(yīng)用方面處于世界領(lǐng)先地位,目前BIM技術(shù)在美國大多數(shù)建筑項(xiàng)目都已經(jīng)被應(yīng)用。在美國,是建筑師最先引領(lǐng)了早期的BIM實(shí)踐,隨后是擁有大量資金及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的施工企業(yè)。

4.BIM工程師有哪些就業(yè)方向

首先是BIM項(xiàng)目經(jīng)理:所有的BIM項(xiàng)目的開展都是在BIM項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)管之下,不難看出來有著“我的BIM我做主”的趨勢(shì)。其次是BIM咨詢顧問:BIM咨詢顧問里面的從業(yè)人員都是BIM專業(yè)工程師、BIM技術(shù)工程師、BIM項(xiàng)目經(jīng)理的集合體。所有的工作內(nèi)容方面都不是特別固定,基本是每個(gè)領(lǐng)域都有涉及到。

5.BIM考試報(bào)名的條件

BIM考試報(bào)名的條件有:遵守法律法規(guī),恪守職業(yè)道德的人民共和國公民;工程類工程經(jīng)濟(jì)類、財(cái)經(jīng)類管理類、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的在校生和中專以上學(xué)歷從事工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與管理,滿足建筑信息模型系列專業(yè)技能考試報(bào)名條件的有關(guān)從業(yè)人員,都是可以參加BIM技能考試的。

6.BIM考試報(bào)名的條件還有哪些

凡事參加BIM考試的人員,除了具備基本條件之外還應(yīng)該具備的條件之一有:在校生已經(jīng)選修過BIM相關(guān)理論知識(shí)和操作能力課程的;從事工程項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì)、施工技術(shù)與管理的人員已經(jīng)掌握BIM相關(guān)理論知識(shí)和操作能力的;社會(huì)相關(guān)從業(yè)人員通過自學(xué)或參加BIM理論與實(shí)踐相結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。

7.BIM考試科目有哪些

BIM建模技術(shù)有三個(gè)科目:《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM設(shè)計(jì)施工綜合技能與實(shí)務(wù)》。BIM項(xiàng)目管理有四個(gè)科目:《BIM技術(shù)概論》《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》《BIM應(yīng)用與項(xiàng)目管理》《BIM應(yīng)用案例分析》。BIM戰(zhàn)略規(guī)劃有兩個(gè)科目和一份論文:《BIM技術(shù)概論》《BIM應(yīng)用案例分析》,考試合格后再提交一份答辯論文。

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