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武漢東湖高新區(qū)有沒有GMAT語法培訓(xùn),現(xiàn)在武漢GMAT培訓(xùn)成了熱議話題,今天小編就帶著大家的好奇一起來探索GMAT考察文章結(jié)構(gòu)嗎,GMAT閱讀回文定位法,gmat與雅思的區(qū)別,GMAT考試怎么評分,如何正確利用gmat機(jī)經(jīng),怎么備考GMAT好,GMAT考試如何選擇備考資料。
文章結(jié)構(gòu)是閱讀題整體思維的關(guān)鍵。一旦掌握了文章的結(jié)構(gòu),就會知道文章的大致脈絡(luò),也就對文章的大致意思有了很好的把握。這也是GMAT閱讀與其他英語考試閱讀的最大區(qū)別。GMAT閱讀結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn),一般來說,文章的結(jié)構(gòu)是為了展示大的邏輯關(guān)系,結(jié)構(gòu)下的內(nèi)容支持和展示結(jié)構(gòu)。閱讀時(shí),關(guān)鍵是要了解文章的結(jié)構(gòu)類型和邏輯詞,你會發(fā)現(xiàn)文章結(jié)構(gòu)與主題有密切的關(guān)系。仔細(xì)分析主題問題的正確答案如何解釋原文的主題和結(jié)構(gòu)。從考生身上可以發(fā)現(xiàn),正確答案是GMAT閱讀文章結(jié)構(gòu)句的整合,最重要的是找到原文中的結(jié)構(gòu)句,這是幫助考生更深入理解原文內(nèi)容的有效方法。
回文定位的前提是首先要明確文章的結(jié)構(gòu)和層次。GMAT閱讀的各個(gè)結(jié)構(gòu)之間存在一定的邏輯關(guān)系,而每個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的層次主要是用來支撐結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,所以雖然結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)之間存在關(guān)系,但是下面的層次每個(gè)結(jié)構(gòu)它們是相互獨(dú)立的。只要選項(xiàng)中出現(xiàn)詢問結(jié)構(gòu)一內(nèi)容和結(jié)構(gòu)二信息的問題,該選項(xiàng)與改進(jìn)信息無關(guān)。通過定位結(jié)構(gòu),在大多數(shù)情況下可以直接排除此類選項(xiàng)。劃分文章結(jié)構(gòu)后,需要了解結(jié)構(gòu)內(nèi)部各個(gè)層次之間的關(guān)系。有四種這樣的關(guān)系,主要是轉(zhuǎn)向關(guān)系、進(jìn)步關(guān)系、并列關(guān)系和因果關(guān)系。劃分這樣的層級的依據(jù)是,有時(shí)回文定位不僅需要看某一層級的信息,還要考慮相鄰層級之間的關(guān)系。結(jié)構(gòu)和層次有了更清晰的定位后,我們要做的就是根據(jù)關(guān)鍵字定位回文。
與托福,雅思不同,GMAT不是一門語言考試。GMAT考試是假設(shè)考生的英語水平和美國本科畢業(yè)生的英文水平相當(dāng),在這個(gè)基礎(chǔ)上考察數(shù)學(xué)和邏輯思維能力。 如果你的語法基礎(chǔ)差, 那就多補(bǔ)一補(bǔ)語法,如果你的形式邏輯差, 那就要系統(tǒng)補(bǔ)一補(bǔ)形式邏輯的知識。 這樣你才能真正提高自己的水平, 也為以后的商科學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),如果你真正克服了困難,把你的薄弱部分提高了, 我想你的最后成績也不會太差。 你的整個(gè)GMAT備考過程才有意義。
對于GMAT考生來說,大家都知道GMAT考試分為幾個(gè)部分。它基于過去三年全球考生的考試成績數(shù)據(jù)庫,然后拿你的分?jǐn)?shù)看百分比在哪里,然后把它轉(zhuǎn)換成最終的分?jǐn)?shù)。GMAT考試評分標(biāo)準(zhǔn)分為幾個(gè)部分:1.作文,0-6分,0.5分間隔,取電腦和人工評分的平均分; 2.綜合推理,1-8分,間隔1分,根據(jù)12題的分?jǐn)?shù),具體方法GMAC尚未公布; 3. 數(shù)學(xué)和語文,0-60分,間隔1分鐘,根據(jù)考生答題情況,不斷調(diào)整試題難度,直至達(dá)到試題難度等級,達(dá)到考生水平打分; 4.總分,200-800分,間隔10分,根據(jù)語文和數(shù)學(xué)成績通過一定算法,具體算法GMAC保密。
最有用的GMAT機(jī)經(jīng)是數(shù)學(xué),因?yàn)樗喍桃子?。大多?shù)人認(rèn)為記住答案就足夠了,但在大多數(shù)情況下,考試過程中會改變問題的數(shù)量。因此,我們應(yīng)該從數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)中得到解決問題的思路和方法。計(jì)算過程最重要,答案次之。GMAT閱讀機(jī)經(jīng)的使用視情況而定,閱讀機(jī)經(jīng)幫助我們減少整體答題時(shí)間,預(yù)測文章大方向,在緊張的考試中為你與時(shí)間賽跑。但是你需要知道的是,由于GMAT的自適應(yīng)性,你可能會遇到機(jī)經(jīng)原文,但是題目會有所不同,所以要注意對文章結(jié)構(gòu)和層次的理解本身。也有文章本身不一樣的情況,在這種情況下,一定不能下定決心,依賴機(jī)經(jīng)。一定要注意對原文的理解,以免對文章進(jìn)行曲解。
GMAT考試有多難,相信我們不用說,大家一定知道,因?yàn)榭荚囯y度較高,所以每次總會有很多學(xué)員含恨敗北,現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)針對想要提升自身GMAT的學(xué)員開設(shè)了GMAT培訓(xùn)課程,幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)員的留學(xué)夢想,課程由專業(yè)資深教師授課教學(xué),采用個(gè)性化教學(xué)模式,為學(xué)員們定制專屬的提升計(jì)劃,讓學(xué)員學(xué)員更加有針對性和高效性,了解學(xué)員學(xué)習(xí)短板和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)員糾正并改正自身不良的學(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)員提升自身優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身短板將來能夠順利,拿去高分,通過考試,實(shí)現(xiàn)夢想!
有些學(xué)生在備考時(shí)喜歡用題海的策略。他們一次做了各種數(shù)據(jù)題,但期末考試成績不理想。當(dāng)再次復(fù)習(xí)時(shí),知道許多問題的答案,不知道如何改進(jìn)它們。GMAT考試本身并不是通過刷題獲得高分的考試。問題海洋策略在GMAT中并不有效。有很多高分的學(xué)生自己沒有刷過太多的問題。只做了正式的og,并且在測試前做了幾次模型測試,然后達(dá)到了目標(biāo)分?jǐn)?shù)。事實(shí)上,沒有必要問太多問題。官方的og已經(jīng)被充分利用。關(guān)鍵是要把每一類問題都解決掉。知道錯(cuò)誤在哪里,學(xué)會分析和總結(jié)它們,不同的學(xué)生有不同的情況。有些學(xué)生可能數(shù)學(xué)不好,所以數(shù)學(xué)部分可以參考其他備考材料或者有些學(xué)生邏輯不好,所以可以在備考時(shí)再刷邏輯題??傊?,沒有太多復(fù)雜的準(zhǔn)備材料。最好的就是適合你的那個(gè)。
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