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服裝設(shè)計(jì)教學(xué)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是美術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)科中,和人們生活關(guān)系最密切的專業(yè)。該行業(yè)是發(fā)展“中國(guó)智造”的重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)。所以該專業(yè)有很好的專業(yè)發(fā)展前景。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)也是美術(shù)考生青睞的專業(yè)! 接下來(lái)就和大家來(lái)聊一聊國(guó)內(nèi)比較知名的服裝設(shè)計(jì)院校!三年級(jí)上冊(cè)月亮姑娘做衣裳教學(xué)設(shè)計(jì)???。
活動(dòng)目標(biāo): 理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)描述月亮變化的語(yǔ)句。 培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言組織能力,培養(yǎng)空間思維,發(fā)展想象力。 準(zhǔn)備: 自制夜晚天空的背景圖,月亮變化的各種月亮形狀圖。 活動(dòng)過(guò)程: 1、以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入活動(dòng)。 "有時(shí)圓圓像個(gè)盤子,有時(shí)彎彎像只船,要問(wèn)這個(gè)是什么?晚上抬頭向天看。" 2、教師講述故事。 這個(gè)故事題目叫什么?故事里說(shuō)了誰(shuí)呀? 3、教師運(yùn)用圖片講故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。 (1)月亮姑娘為什么要做衣裳? (2)月亮姑娘為什么三次都沒(méi)做成衣裳? (3)月亮姑娘她是怎么變的呢? 4、教師利用教具再次講述故事。 月亮姑娘是怎么樣變化的?(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)月亮變化的詞句。如:細(xì)細(xì)的、彎彎的、好像小姑娘的眉毛。好像彎彎的鐮刀等。) 5、向幼兒介紹故事中的比喻手法。 ?。?)?故事里把月亮姑娘比作什么?這樣的比喻好聽嗎?好在哪里? (2)?你有觀察過(guò)月亮嗎?你覺(jué)得它像什么?啟發(fā)幼兒晚上觀察月亮的變化并用圖畫作記錄。
三年級(jí)上冊(cè)月亮姑娘做衣裳教學(xué)設(shè)計(jì)???。不知道上述所說(shuō)的對(duì)您有所幫助