大連西崗區(qū)少兒英語輔導(dǎo)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，相信少兒英語吧，來看看接下來的青少年學(xué)英語，給報(bào)英語培訓(xùn)班，學(xué)英語的好處多嗎，小學(xué)階段學(xué)好英語的重要性，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，作業(yè)不宜過多，培養(yǎng)英語的語感。

1.青少年學(xué)英語

青春期是學(xué)習(xí)外語的好時(shí)機(jī)。年輕人記憶力強(qiáng)生命力強(qiáng)，只要他們多練習(xí)，效果就會(huì)很快，重要的是不要懶惰，學(xué)習(xí)英語沒有捷徑，只有不斷地訓(xùn)練自己，多讀書多記憶多接觸英語電視電影歌曲書籍如果有條件多說，興趣就會(huì)慢慢出來不會(huì)覺得學(xué)英語是一件痛苦的事情。

2.給報(bào)英語培訓(xùn)班

僅僅利用在課堂上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要在課后投入大量的時(shí)間以鞏固和完善。另外，就是我們的朗讀材料，不僅僅局限于課文，可以讀很多的東西，比如說一些英文雜志、英文報(bào)紙。而且這些雜志報(bào)紙上文章的內(nèi)容和課文不同，經(jīng)常會(huì)遇到一些生詞，是平常的課堂上可能遇不到的，但是在高考中可能會(huì)遇到，所以我們?cè)诿鎸?duì)生詞的時(shí)候，就可以搜索以前的一些積累。

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3.學(xué)英語的好處多嗎

從外部環(huán)境和心理角度來看，成年人學(xué)習(xí)英語時(shí)，會(huì)介意自己的語法和意思是否正確，如果出錯(cuò)就會(huì)感到尷尬。但是孩子的語言自尊心還沒有形成，分不清哪一個(gè)是自己的母語，哪一個(gè)不是自己的母語，自然不會(huì)抗拒學(xué)習(xí)或說外語，外界對(duì)孩子的要求不會(huì)太高，對(duì)每個(gè)孩子的進(jìn)步都會(huì)給予積極的鼓勵(lì)和贊賞，這也是對(duì)孩子學(xué)習(xí)第二語言的一種激勵(lì)。

4.小學(xué)階段學(xué)好英語的重要性

小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)其他語言的最佳時(shí)期，也是孩子成長(zhǎng)發(fā)育過程中接受和學(xué)習(xí)新事物的最佳時(shí)期。 這時(shí)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和接受能力也是最好的，所以小學(xué)英語教學(xué)就顯得尤為重要。 時(shí)期英語成績(jī)不好的學(xué)生的在小學(xué)時(shí)期可以說都是沒有重視英語學(xué)習(xí)，甚至沒有接觸過英語，或者對(duì)英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生過陰影等等，導(dǎo)致了他們對(duì)英語學(xué)習(xí)不感興趣，沒有打好基礎(chǔ)的一系列原因，最終導(dǎo)致英語成績(jī)低，影響了他們以后的學(xué)習(xí)。

5.小學(xué)生學(xué)習(xí)英語

小學(xué)英語正是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段，只有在小學(xué)把英語的基礎(chǔ)打好，在初中高中時(shí)期學(xué)習(xí)英語才會(huì)更輕松。如果孩子在小學(xué)階段就擁有英語學(xué)習(xí)興趣、信心和動(dòng)力，那么之后的學(xué)習(xí)階段，哪怕課程增多，難度加大，孩子們的學(xué)習(xí)也會(huì)游刃有余。而在全球化的今天，掌握一門外語是極其關(guān)鍵的，這直接決定一個(gè)人可以在這個(gè)世界上走多遠(yuǎn)。哪怕不是出于應(yīng)試的需求，也要重視英語學(xué)習(xí)。

6.作業(yè)不宜過多

英語作業(yè)每次不要留太多，可以在每節(jié)課的最后幾分鐘留給學(xué)生寫，讓學(xué)生休息一下，讀寫結(jié)合，形成整體印象。 從實(shí)際臨摹來看，并不是說英語寫作活動(dòng)越多越好，反而增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓他們變得一無是處。 我們通常有一些寫作比賽，比如寫信寫單詞和句子。 這個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)足以激起學(xué)生“攀比”的欲望，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待英語寫作。

7.培養(yǎng)英語的語感

培養(yǎng)對(duì)英語的興趣，培養(yǎng)英語語感基礎(chǔ)很重要，開始上小學(xué)可以比別人打好基礎(chǔ)，小學(xué)學(xué)英語是因?yàn)樾W(xué)學(xué)生的口型還沒有定義，學(xué)習(xí)英語的最佳時(shí)間是讀英語時(shí)保持口型。如果長(zhǎng)習(xí)，那時(shí)候嘴巴形狀就固定了學(xué)起來會(huì)很難，更何況英語講的是口型，也有前面幾個(gè)說的。

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