徐州交大工商管理培訓(xùn)，這幾天我看各大媒體都在談徐州MBA輔導(dǎo) ，在這我和大家說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)MBA提升文憑之外的能力，MBA的重要作用，MBA在哪里學(xué)好，好學(xué)校不等于MBA好，MBA畢業(yè)后的方向不同，MBA的專(zhuān)業(yè)小論文。

1.學(xué)習(xí)MBA提升文憑之外的能力

總之學(xué)習(xí)我們是不斷提升的一種過(guò)程，通過(guò)辯證思考做出理性決策的能力在一所好的商里上學(xué)改造，無(wú)疑是一件最快的辦法。 建立基于信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行辯證思考判斷的過(guò)程更合適的故事在時(shí)間被碎片化的時(shí)代，能夠冷靜的運(yùn)用心智進(jìn)行深度系統(tǒng)的思考，是非常主要的來(lái)源優(yōu)勢(shì)和不一樣的過(guò)程。

2.MBA的重要作用

因?yàn)樗屇悴辉诩扔械恼J(rèn)知圈子里打轉(zhuǎn)，它會(huì)提供你更多的知識(shí)，職場(chǎng)從業(yè)多年的同學(xué)們，知識(shí)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的能力不能問(wèn)題，問(wèn)題是沒(méi)有時(shí)間去吸收新的知識(shí)，一直在解決現(xiàn)有問(wèn)題的路上。所以有知識(shí)了，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力后，價(jià)值感就提升了。

3.MBA在哪里學(xué)好

學(xué)生們現(xiàn)在想學(xué)的不僅僅是一些基本內(nèi)容，他們希望課程能夠反映企業(yè)的目標(biāo)和價(jià)值觀，以及其對(duì)社會(huì)的影響。與此同時(shí)，雇主們希望看到的也不僅僅是簡(jiǎn)單的管理技能，而是希望將編程、分析和數(shù)據(jù)等技術(shù)相關(guān)課程納入其中。隨著技術(shù)重塑工作場(chǎng)所并消除了某些工作角色，對(duì)批判性思維和創(chuàng)造力等“人類(lèi)”技能的需求日益增長(zhǎng)。

徐州交大工商管理培訓(xùn)

4.好學(xué)校不等于MBA好

很多小伙伴兒也會(huì)對(duì)報(bào)考哪所院校產(chǎn)生疑問(wèn)，認(rèn)為學(xué)校好，MBA的一定就很好，更是有很多同學(xué)“非名校不讀”，這種想法有待商榷。判斷一個(gè)學(xué)校的老師是否足夠有能力，教研能力是否足夠強(qiáng)。是否在權(quán)威平臺(tái)上發(fā)表過(guò)論文或?qū)W術(shù)報(bào)告。實(shí)踐能力是否足夠強(qiáng)。是否在企業(yè)尤其是知名企業(yè)擔(dān)任要職

5.MBA畢業(yè)后的方向不同

而MBA課程上課主要是針對(duì)企業(yè)案例進(jìn)行個(gè)人或小組形式的分析討論，并在最后進(jìn)行發(fā)表，然后導(dǎo)師針對(duì)大家的發(fā)表內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。因?yàn)镸BA課程的目的是培養(yǎng)學(xué)員在企業(yè)管理過(guò)程中所需的問(wèn)題分析能力、解決能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力，是一條企業(yè)高管的養(yǎng)成之路～

6.MBA的專(zhuān)業(yè)小論文

專(zhuān)業(yè)知識(shí)或小論文的筆試，考察的是學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的知識(shí)面、邏輯思維能力和閱讀分析能力。而面試則圍繞研究計(jì)劃書(shū)，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)其中的內(nèi)容是否做了充分的研究準(zhǔn)備?？傮w來(lái)說(shuō)，經(jīng)營(yíng)學(xué)比較重視筆試，研究計(jì)劃書(shū)的準(zhǔn)備比重較大，并且對(duì)研究方向是否匹配要求比較嚴(yán)。

我感覺(jué)上面學(xué)習(xí)MBA提升文憑之外的能力，MBA的重要作用，MBA在哪里學(xué)好，好學(xué)校不等于MBA好，MBA畢業(yè)后的方向不同，MBA的專(zhuān)業(yè)小論文說(shuō)得挺好的。徐州交大工商管理培訓(xùn)

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