北京西城區(qū)初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好，隨著社會的發(fā)展人們對北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)越來越重視，關(guān)注度為什么這么大我們不妨去了解一下初中數(shù)學(xué)中考知識重難點(diǎn)分析，初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙，初一數(shù)學(xué)不好有什么影響，提高初中數(shù)學(xué)成績的對策，培優(yōu)和補(bǔ)習(xí)的區(qū)別，初一需不需要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，注重學(xué)習(xí)方法，初中生應(yīng)養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣。

1.初中數(shù)學(xué)中考知識重難點(diǎn)分析

初中數(shù)學(xué)中考知識重點(diǎn)分析主要包括以下幾點(diǎn)：1函數(shù)，包括一次函數(shù)，反比函數(shù)和二次函數(shù)。 中考占考試的分?jǐn)?shù)15%左右。這個是二次函數(shù)是中考的重點(diǎn)。2整式，分式和二次根式的化簡運(yùn)算。中考一般是以選擇題和填空題的形式出現(xiàn)，但這個是解答題完成答題的一個基礎(chǔ)。3應(yīng)用題，中考占總分的30%左右。

2.初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙

其實(shí)初中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時是存在很多的障礙的，主要有以下幾點(diǎn)：1依賴心理。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，很多學(xué)生都普遍依賴于老師，嚴(yán)重缺乏自己鉆研精神。2急躁心理，很多同學(xué)在做數(shù)學(xué)題時，還并未看清題目就盲目答題導(dǎo)致做題頻繁出錯。3定勢心理，也就是說學(xué)生在分析問題和思考問題的一個思維定勢。4自卑心理，有些同學(xué)性格比較內(nèi)向，自卑就經(jīng)常保持沉默不敢勇于發(fā)言。

3.初一數(shù)學(xué)不好有什么影響

如果說初一數(shù)學(xué)學(xué)不好，對以后的學(xué)習(xí)相對來說影響還是比較大的。初一的數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)的部分，如果基礎(chǔ)沒有大好，那上初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就會更加吃力，成績肯定就會下滑。初二數(shù)學(xué)的難點(diǎn)是最多的，初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也可以說是一個拐點(diǎn)，難度增加，知識點(diǎn)增加，如果初一數(shù)學(xué)沒有打好基礎(chǔ)那初二學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會比較吃力。那進(jìn)入到初三學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會感覺特別的力不從心。

北京西城區(qū)初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好

4.提高初中數(shù)學(xué)成績的對策

初中數(shù)學(xué)成績差，肯定是要想對策及時補(bǔ)救。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，只有讓孩子產(chǎn)生興趣，學(xué)起來才會好學(xué)。其次教會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)方式方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就問，高效完成作業(yè)等。第三數(shù)學(xué)的邏輯思維極強(qiáng)，要讓學(xué)生積極思考，善于總結(jié)，學(xué)以致用靈活運(yùn)用。另外不能因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)成績差就打罵孩子，要多鼓勵鼓勵。

5.培優(yōu)和補(bǔ)習(xí)的區(qū)別

現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為三個類型，培優(yōu)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，那這三者有什么不一樣呢很多家長都有些疑問，下面小編帶大家來了解一下吧，培優(yōu)就是學(xué)習(xí)好的孩子想進(jìn)重點(diǎn)高中進(jìn)行知識點(diǎn)的熟練和鞏固，輔導(dǎo)是針對成績還可以但是和學(xué)習(xí)好的又差一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)生，補(bǔ)習(xí)是針對孩子成績差一點(diǎn)但是又想進(jìn)步的學(xué)生

6.初一需不需要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)

主要是看你學(xué)生的成績，如果你的成績靠前，那就不需要補(bǔ)習(xí)，如果你的成績靠后，或者老師講的題，你自己沒有解清楚，可以報一些課外的補(bǔ)習(xí)班，進(jìn)行針對性的補(bǔ)習(xí)，這對你的成績是有幫助的，初一的知識，你沒有理解透徹到了初二，初三你學(xué)習(xí)來就會更加的難。

7.注重學(xué)習(xí)方法

現(xiàn)在中小學(xué)生普遍具有很強(qiáng)的依賴心理，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上經(jīng)常是死記硬背，缺乏獨(dú)立思考能力，對數(shù)學(xué)習(xí)題機(jī)械模仿，套用例題解法，不能透徹理解概念，不能靈活運(yùn)用知識，在學(xué)習(xí)上處于被動狀態(tài)，沒有形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。要使學(xué)生能順利地完成中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，則需要加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生體會到遷移類推、主動探究、合作學(xué)習(xí)的力量和樂趣，享受到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，從而實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。

8.初中生應(yīng)養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)活動的主要陣地，因此要養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣就是會筆記，做筆記并不是簡單的將老師的板書進(jìn)行抄寫，機(jī)械的抄寫只會代替聽課和思考。而好的筆記應(yīng)該是服從聽講并結(jié)合教材來記，還要掌握記錄時機(jī)；另外也應(yīng)該學(xué)會記要點(diǎn)、疑問點(diǎn)、易錯點(diǎn)以及解題思路和方法，還要記老師所補(bǔ)充的內(nèi)容。我們要明白“記”是為了聽課和思考服務(wù)的。

9.如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣

興趣是孩子最好的老師，學(xué)習(xí)任何課程都需要良好的興趣基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要同時掌握好方法。僅僅表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的興趣是不夠的，還要掌握正確的方法，說到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法，我們不得不提到一位著名的數(shù)學(xué)家，劉薰宇。民國時期著名數(shù)學(xué)家、教育家。他一生出版了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作，特別是影響了幾代人的數(shù)學(xué)科普書籍。所以很容易引起孩子們的興趣，一本好書或一個好故事足以改變他的態(tài)度。

希望小編分享的初中數(shù)學(xué)中考知識重難點(diǎn)分析，初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙，初一數(shù)學(xué)不好有什么影響，提高初中數(shù)學(xué)成績的對策，培優(yōu)和補(bǔ)習(xí)的區(qū)別，初一需不需要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，注重學(xué)習(xí)方法，初中生應(yīng)養(yǎng)成的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣對您有所幫助，追求自我一路向前，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！北京西城區(qū)初三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪家好

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