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成都六年級(jí)語(yǔ)文1對(duì)1補(bǔ)課,您興趣成都小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)嗎,可以看看小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)課班,小學(xué)生應(yīng)該怎樣讀好一篇文章,怎么才能有效的學(xué)好語(yǔ)文。
要想學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,那就要必須要做好筆記以及摘抄,每周的周記和評(píng)點(diǎn),還有就是仿寫這樣做,就做到了閱讀吸收以及應(yīng)用,各個(gè)方面兼顧,就是進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。因?yàn)?,語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是作文,還有基礎(chǔ)及時(shí)、閱讀訓(xùn)練、名著閱讀等等方面的考察。
我們?cè)陂喿x一篇文章的時(shí)候,首先是通讀文章從整體上了解其的大概意思,閱讀過(guò)程中遇到不會(huì)的字詞應(yīng)該主動(dòng)去查字典解決。其次是細(xì)讀文章,要通過(guò)自己動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦來(lái)了解課文每個(gè)段落的主要內(nèi)容。最后是精讀文章,在了解課文的基礎(chǔ)上確定重點(diǎn)段落并從中提煉出文章要表達(dá)的中心思想。
我記得剛開(kāi)始的時(shí)候我語(yǔ)文挺差的,后來(lái)就慢慢變好了,轉(zhuǎn)折點(diǎn)應(yīng)該是自己喜歡看書了吧。所以培養(yǎng)小孩的閱讀興趣應(yīng)該是很重要的,讀的書多對(duì)以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人的文化素養(yǎng)都是很有幫助的,剛開(kāi)始不要刻意買什么名著什么的,有意思就可以了,對(duì)書感興趣了之后就會(huì)自己想要拓展閱讀面的,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
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