大連有沒有韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，話說大連韓語培訓(xùn)哪里好。其中的好在哪里我們可以看一下，韓語該怎么學(xué)，韓語和朝鮮語區(qū)別大嗎，韓語考試分幾種，韓語發(fā)音的優(yōu)勢有哪些，韓國本科留學(xué)入學(xué)條件，中韓研究生哪個更值得考。

1.韓語該怎么學(xué)

如果一開始接觸一門新語言時，你的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)的話，那么接下來讀單詞、說句子時，也是不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。時間久了就會很難改正錯誤的發(fā)音習(xí)慣。所以在語言學(xué)習(xí)只開始的階段，模仿發(fā)音是一方面，更重要的還是要按照標(biāo)準(zhǔn)來學(xué)，打好語音基礎(chǔ)。

2.韓語和朝鮮語區(qū)別大嗎

首先韓國語的語法中有朝鮮語所沒有的頭音規(guī)則，在詞匯中流音的處理也是不同的。所以兩個國接人民的口音也地不同的，而且韓國語發(fā)音較輕柔高低音和重音的起伏不大， 且松音商務(wù)高低送氣比較清晰。相比朝鮮語的語調(diào)則比較沉穩(wěn)比較硬，音高重音起伏比較明顯。我國朝鮮族的口音就更接近朝鮮。

大連有沒有韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.韓語考試分幾種

韓語考試有五種，有TOPIK 韓國語能力考試，KLAT 韓國語能力評價考試，BKT 商務(wù)韓語考試 KLTest 韓語能力考試，OK-TEST 職業(yè)韓國語能力考試不論是哪種考試，都不僅僅考察學(xué)生在紙面上的學(xué)習(xí)能力，聽力和寫作一直是各項考試中的拉分項。所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)單詞語法的同時，千萬不要按照應(yīng)試思想，不重視學(xué)習(xí)語音和語言運用能力。所以老師建議大家，在學(xué)習(xí)韓語時，選擇有教學(xué)經(jīng)驗的韓國外教老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4.韓語發(fā)音的優(yōu)勢有哪些

韓語的一些符號是為教人們正確的發(fā)音，這表明發(fā)音對于學(xué)習(xí)韓語的重要性和難度。 因此對于一些初學(xué)者來說韓語發(fā)音更多地是要記住，而韓語不僅需要記住而且還需要思考其中的形態(tài)，再加上韓語的廣播中的發(fā)音不易學(xué)習(xí)，但是韓語在發(fā)音方面有優(yōu)勢，即韓語中百分之七十的漢字發(fā)音與中文非常相似。

5.韓國本科留學(xué)入學(xué)條件

首先申請者要滿足在國內(nèi)外進(jìn)行接受16年的正規(guī)教育和申請者必須是外國國籍，并且取得或者即將取得本科畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證，其中自考學(xué)歷和成人高考學(xué)歷的考生若其學(xué)歷學(xué)信網(wǎng)認(rèn)證也可以申請，但能申請的學(xué)校有所限制；韓語水平方面，根據(jù)學(xué)校的不同，要求申請者具有topik3級或4級以上的成績。

6.中韓研究生哪個更值得考

如果考入國內(nèi)排名00學(xué)校比較吃力的話，那么在國內(nèi)考到排名靠后的學(xué)校VS在韓國申請排名00的學(xué)校，哪一個含金量更高呢？首先韓國的面積小人口也有限，使得韓國的教授往往或是在該領(lǐng)域有很深造詣或是非常有影響力的人教學(xué)質(zhì)量有也很有保證。

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