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1.少兒英語語法

學(xué)英語首先一個(gè)就是語法，語法這一塊我之前的文章中也有說到，它是針對(duì)語言的一種系統(tǒng)的使用方法，既是規(guī)律也是規(guī)則，既然是這樣，那我們就必須完整地把考試中所有用到的語法都要全部掌握。有家長(zhǎng)說我的孩子從小就閱讀了海量的英語原版書籍，啥語法的句子沒見過，光憑語感就能正確做出題來，還需要系統(tǒng)地學(xué)襲語法嗎？

2.青少年英語語感

青少年英語語感的重要性，語感好的孩子平時(shí)的英語考試得分確實(shí)容易得高分，但是在高考中，卻未必能那么容易。就像我們說漢語一樣，參加高考的孩子每個(gè)人都是從小就說中文說了十幾年，漢語說得應(yīng)該是足夠熟練了吧？甚至是書也讀了不少了，但為什么在高考的語文成績(jī)卻拿不到滿分呢？不僅拿不到滿分，大部分能拿到110分就算是很優(yōu)秀了。

3.少兒英語培訓(xùn)班型

在班型設(shè)置和課程體系方面，咱們與目前市面上的大多數(shù)英語機(jī)構(gòu)都不一樣。首先在班型上，他們有1對(duì)1或1對(duì)2的定制班可選，這樣的班，家長(zhǎng)可以決定為孩子匹配中教還是外教，以及中外教課配比，老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和英語學(xué)習(xí)需求做教案。常規(guī)班則實(shí)行小班制，只有6個(gè)小朋友，而且是組班完成才開班，幾乎不會(huì)有中途插班的情況。

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4.如何學(xué)好少兒英語

多媒體輔助法幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語，如果家長(zhǎng)覺得自己英語口語不好，怕誤導(dǎo)孩子，就可以采用歌曲、歌謠、兒歌以及動(dòng)畫片等形式輔助教學(xué)，孩子對(duì)這些內(nèi)容往往也都是感興趣的，通過聽和看能夠培養(yǎng)孩子的語感，吸引孩子跟著唱從而開口說英語。

5.小學(xué)生學(xué)習(xí)英語用處

學(xué)習(xí)英語對(duì)學(xué)習(xí)西方文化有很大的幫助，對(duì)于以后的中考高考都起一定的作用。對(duì)于以后的事業(yè)，或出國(guó)留學(xué)都有用。英語在學(xué)習(xí)語文方面也有效。小學(xué)的英語是為以后的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)，如果小學(xué)沒學(xué)好，那么以后的英語學(xué)習(xí)也會(huì)有些困難?？梢?，小學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重要的。

6.從小學(xué)英語有哪些好處

學(xué)習(xí)英語對(duì)于培養(yǎng)孩子的語言認(rèn)知思維和溝通能力非常重要，雙語兒童傾向于流暢靈活地思考。另一方面學(xué)習(xí)一門外語可以開闊孩子的視野。孩子的母語發(fā)音目前還處于一個(gè)發(fā)育的狀態(tài)，口腔肌肉相當(dāng)靈活，有利于不同語言的需求，而且英語也是目前世界上使用最廣泛的語言之一，因此學(xué)好英語變得尤為重要。

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