最近很多人都在咨詢上海特殊教育考研為考研做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考什么是教育學(xué)考研，教育學(xué)中哪個(gè)方向好，哪個(gè)學(xué)校好，專業(yè)課書是什么？，南京特殊教育職業(yè)技術(shù)就業(yè)率好嗎？，特殊教育研究生怎么樣？就業(yè)，前景，哪些學(xué)校比較好，難易程度，特殊教育考研，一篇就夠了！??

1.什么是教育學(xué)考研，教育學(xué)中哪個(gè)方向好，哪個(gè)學(xué)校好，專業(yè)課書是什么？

院校：教育學(xué)考研院校選擇的話當(dāng)然首推教育部直屬的六所，北師、華東師大、華中師大、東北師大、陜師、西南。此外還有首師、華南師大、南師大、上海師大等。教育學(xué)考研也分為學(xué)碩和專碩。學(xué)碩偏向理論，今后可以讀博深造做研究，也可以任教。就業(yè)面相對(duì)較廣。 專碩偏向?qū)嵺`，針對(duì)的是中小學(xué)一線教師。也可以去各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。   學(xué)術(shù)型教育學(xué)碩士的考研大部分院校是統(tǒng)考311，個(gè)別院校是自主命題的，不過大部分院校的參考書差別不大。教育學(xué)專業(yè)課300分。 專業(yè)型的教育碩士考的是教育綜合，333教育綜合除了首師大等比較特殊的院校之外，是統(tǒng)一大綱各校自主命題的。滿分150分。還要考一門專業(yè)課二。   單純從教育學(xué)這門專業(yè)課的考察來說，專碩考的不那么細(xì)致，主要是看你的理解，學(xué)碩考的很細(xì)，很多選擇題。這樣看的話學(xué)碩要難一些。 但是專碩除了教育學(xué)還要考察專業(yè)課二，這樣你就要多花時(shí)間再復(fù)習(xí)另一門課。而且專碩的認(rèn)可度在上升，報(bào)考人數(shù)也在逐年增加。競(jìng)爭(zhēng)也挺激烈的。 方向的話，學(xué)碩有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、高等教育、教育史、比較教育、學(xué)前教育、成人教育、職業(yè)技術(shù)教育、特殊教育、教育技術(shù)、教育經(jīng)濟(jì)與管理等。打字這么多，希望對(duì)你有幫助哈。如果還有不清楚，可以加我扣扣，一五零 八四七 七零三四

2.南京特殊教育職業(yè)技術(shù)就業(yè)率好嗎？

三樓的，我就特教系的，敢問咱那個(gè)專業(yè)升本啦？我們老師說近兩年是升不了了，估計(jì)我們剛畢業(yè)就能升了。。。。無語。。。。但是個(gè)人覺得本不本不重要，主要是你得學(xué)到東西，有本事才行。如果你熱愛這個(gè)行業(yè)，并且保證你能一直堅(jiān)持下去，你就報(bào)考吧！特教可不是什么輕松活兒。很多學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都轉(zhuǎn)專業(yè)了，很少有人能堅(jiān)持到底。所以三思而后行吧。

3.特殊教育研究生怎么樣？就業(yè)，前景，哪些學(xué)校比較好，難易程度

研究生的話就業(yè)還是不錯(cuò)的 可以去高校 一般特殊院校教書 研究。 特殊教育最好的 是我們?nèi)A東師范。華東師范于1987年創(chuàng)建特殊教育學(xué)專業(yè)；1997年，適應(yīng)上海市師范院校結(jié)構(gòu)調(diào)整與特殊教育發(fā)展需要，華東師大在學(xué)前教育與特殊教育建立我國第一個(gè)特殊教育學(xué)系；2001年，華東師大獲批我國第一個(gè)特殊教育學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)。20多年來，華東師大特殊教育學(xué)科瞄準(zhǔn)國際學(xué)科前沿，主動(dòng)對(duì)接發(fā)展戰(zhàn)略、突出服務(wù)上海特教實(shí)踐，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面取得突出成就，在國內(nèi)同類學(xué)科中居于引領(lǐng)地位。 特殊教育學(xué)系現(xiàn)有在職教學(xué)、科研人員20人，其中教授4人，副教授10人，講師6人。特殊教育系擁有特殊教育學(xué)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，可授予教育學(xué)學(xué)士、碩士及博士學(xué)位。特殊教育學(xué)系設(shè)有特殊教育研究所，并設(shè)有心理測(cè)量研究中心和特殊兒童測(cè)量與評(píng)估、特殊兒童認(rèn)知、特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練等專用實(shí)驗(yàn)室。該學(xué)科以著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的特教專業(yè)人才為追求。 特殊教育學(xué)系現(xiàn)設(shè)有2個(gè)專業(yè)：特殊教育專業(yè)和心理學(xué)專業(yè)（特殊教育方向）。建系以來，共培養(yǎng)全日制本科生547人，碩士生163人，博士生40人，為各級(jí)各類學(xué)校和相關(guān)機(jī)構(gòu)輸送了一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，成為國內(nèi)特殊教育師資培養(yǎng)以及科學(xué)研究的中堅(jiān)力量。自2004年起，該系以融合教育的方式先后招收23名視障生，為我國高等融合教育的推行提供了可貴的實(shí)踐樣本。 特殊教育學(xué)系擁有國內(nèi)一流的科研隊(duì)伍，近年來在CSSCI上發(fā)表大量學(xué)術(shù)論文，出版一批專著、譯著及教材，其中包括教育部規(guī)劃教材。近年來，特殊教育學(xué)系承擔(dān)了多項(xiàng)級(jí)、省部級(jí)以及國際合作課題研究，并承擔(dān)了及上海市教育行政部門、殘聯(lián)、民政等的委托課題，為和地方特殊教育政策與規(guī)劃的制定提供決策咨詢。目前，全系通過整合凝聚學(xué)術(shù)研究力量，形成了具有良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，致力于特殊教育基本理論與政策研究、特殊兒童認(rèn)知發(fā)展研究、特殊兒童測(cè)量與評(píng)估研究、特殊教育師資研究、特殊兒童康復(fù)與早期干預(yù)研究。 本著主動(dòng)服務(wù)和上海特殊教育以及殘疾人事業(yè)發(fā)展的宗旨，十多年來，特殊教育系以繼續(xù)教育方式為愈萬名特殊教育管理者、教師及殘疾人工作者提供在職培訓(xùn)，為和地方特殊教育以及殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。特殊教育系的建設(shè)目標(biāo)是：為特殊兒童充分享有平等受教育權(quán)、為上海特殊教育新的騰飛、為華東師范建設(shè)高水平研究型做出重要而獨(dú)特的貢獻(xiàn)。

4.特殊教育考研，一篇就夠了！

為了幫助大家更好的了解專業(yè)信息，有針對(duì)的進(jìn)行復(fù)習(xí)及擇校，凱程特推出了一系列的教育碩士專業(yè)解析。在解析中包含各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方式以及院校匯總等信息。因?yàn)楦鱾€(gè)院校的培養(yǎng)方式各有特色，下文以一所或者部分院校為例進(jìn)行說明。具體信息以院校官網(wǎng)為準(zhǔn)，文章僅供參考。今天要為大家介紹的是教育碩士考研中的特殊教育專業(yè)1培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，具備較高特殊教育教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)研究能力的高素質(zhì)的特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專任教師和管理人員。2培養(yǎng)方式重視理論與實(shí)踐相結(jié)合，選擇優(yōu)秀的特殊教育學(xué)校作為實(shí)踐教學(xué)基地，聘任有經(jīng)驗(yàn)的一線高級(jí)特殊教育教師或教學(xué)研究人員擔(dān)任校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，實(shí)行雙導(dǎo)師制，校內(nèi)外導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究工作。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、課程性質(zhì)和教學(xué)內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式與方法，在教學(xué)中注重實(shí)踐與反思，采取案例教學(xué)、模擬教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方式；注重課內(nèi)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)；充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，開展線上學(xué)習(xí)與線下學(xué)習(xí)相結(jié)合的混合式教學(xué)。3學(xué)費(fèi)及年限全日制基本學(xué)習(xí)年限為2年，部分院校學(xué)制為3年。學(xué)費(fèi)：教育碩士基本為10000元/年-12500元/年不同院校安排不同，具體以院校的招生簡(jiǎn)章和培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。4就業(yè)及去向主要有高校、科研單位，特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校資源教室、康復(fù)中心、民政福利機(jī)構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)科室、研究機(jī)構(gòu)等。5初試科目教育專碩有兩門專業(yè)課，一門為333綜合，所有院校都要考，大部分院校參考大綱而進(jìn)行自主命題。另一門專業(yè)課二，院校有自己的特點(diǎn)，需要針對(duì)性的復(fù)習(xí)，主要形式有：1.教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)：初試不涉及到學(xué)前教育相關(guān)知識(shí)，考教育學(xué)的相關(guān)內(nèi)容，比如北師大，專業(yè)課二考901教育實(shí)踐與方法。2.特殊教育學(xué):特殊教育導(dǎo)論等。6開設(shè)院校*具體以院校招生官網(wǎng)為準(zhǔn)，僅供參考7關(guān)于跨考跨考生需要明確幾點(diǎn)：1.明確院校是否接收跨考，了解自己是否有資格參加考試2.教育專碩會(huì)更強(qiáng)調(diào)學(xué)科背景，可結(jié)合就業(yè)地方招聘公告。3.不同院校對(duì)跨考要求不同，同一專業(yè)不同方向的限制也有所不同。幾所對(duì)學(xué)科背景進(jìn)行限制的學(xué)校：華東師范：本專業(yè)希望招收具有教育學(xué)、心理學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、小學(xué)教育等專業(yè)背景的學(xué)生。（教育康復(fù)學(xué)系）杭州師范：教師教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，須具有學(xué)士學(xué)位湖南師范：同等學(xué)力考生加試科目：①教育學(xué)②中外教育史（以上信息僅供參考，以最新官網(wǎng)要求為準(zhǔn)）

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問題，希望能幫到您