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1.韓語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)區(qū)別大嗎

首先韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法中有朝鮮語(yǔ)所沒(méi)有的頭音規(guī)則,在詞匯中流音的處理也是不同的。所以?xún)蓚€(gè)國(guó)接人民的口音也地不同的,而且韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音較輕柔高低音和重音的起伏不大, 且松音商務(wù)高低送氣比較清晰。相比朝鮮語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)則比較沉穩(wěn)比較硬,音高重音起伏比較明顯。我國(guó)朝鮮族的口音就更接近朝鮮。

2.韓語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)比較好學(xué)

首先韓國(guó)語(yǔ)的發(fā)音稍微難一點(diǎn),所以入門(mén)不太容易,單是發(fā)音就要進(jìn)行一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。相比之下日語(yǔ)口的發(fā)音不叫簡(jiǎn)單一點(diǎn),所以入門(mén)比較也容易。日語(yǔ)和韓語(yǔ)與漢語(yǔ)都有異曲同工之處,里面有大量的漢字詞,一些表達(dá)方式和固定用戶(hù)也和漢語(yǔ)很詳盡,所以身為中國(guó)人的我們,只要努力學(xué)習(xí),兩種語(yǔ)言對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是可以掌握的。

3.為什么要練好韓語(yǔ)口語(yǔ)

許多同學(xué)以后想要到韓國(guó)去留學(xué),或者從事韓語(yǔ)有關(guān)的工作。這個(gè)時(shí)候如果口語(yǔ)不流暢,工作和生活將會(huì)受到很大的影響。最重要的是如果你能夠和當(dāng)?shù)厝肆鲿车亟涣鞑攀菍W(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的最終目的。如果你只能聽(tīng)能讀能寫(xiě)卻不能說(shuō),那你還不能算是真正學(xué)會(huì)了這門(mén)語(yǔ)言。

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4.韓語(yǔ)初級(jí)班課程

韓語(yǔ)初級(jí)班課程是以提高韓語(yǔ)交際能力為主要目標(biāo)的綜合性課程。課程內(nèi)容是以母語(yǔ)非韓語(yǔ)的外國(guó)人在韓國(guó)的日常生活為素材加以編排,使學(xué)習(xí)者能夠輕松融入韓國(guó)社會(huì),能夠輕松自然的掌握韓語(yǔ),以輕松學(xué)習(xí)韓語(yǔ)為目標(biāo)。能夠零基礎(chǔ)提升韓語(yǔ)的綜合水平, 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力提升輕松考級(jí)。 加深對(duì)韓國(guó)文化的理解適應(yīng)出國(guó)旅游留學(xué)等需求。

5.學(xué)韓語(yǔ)能做什么工作

如果你學(xué)好韓語(yǔ),你可以做銀行職員。很多韓國(guó)專(zhuān)業(yè)后來(lái)選擇在韓國(guó)銀行工作,從事銀行相關(guān)業(yè)務(wù),發(fā)展優(yōu)質(zhì)企業(yè)和個(gè)人客戶(hù)維護(hù)客戶(hù)關(guān)系等。對(duì)朝鮮語(yǔ)的要求不是很高,但可以達(dá)到正常的交流水平,但對(duì)個(gè)人朝鮮語(yǔ)水平有專(zhuān)業(yè)要求,如了解金融政策和金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和監(jiān)督管理標(biāo)準(zhǔn)了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況了解銀行企業(yè)等。

6.中韓研究生哪個(gè)更值得考

如果考入國(guó)內(nèi)排名00學(xué)校比較吃力的話(huà),那么在國(guó)內(nèi)考到排名靠后的學(xué)校VS在韓國(guó)申請(qǐng)排名00的學(xué)校,哪一個(gè)含金量更高呢?首先韓國(guó)的面積小人口也有限,使得韓國(guó)的教授往往或是在該領(lǐng)域有很深造詣或是非常有影響力的人教學(xué)質(zhì)量有也很有保證。

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