北京西城區(qū)初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校哪家好，說實話北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)我之前一點都不了解。下面我跟大家鬧鬧學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識框架，初一數(shù)學(xué)太差怎么補習(xí)，初一數(shù)學(xué)不好有什么影響，初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)空間想象能力。

1.學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識框架

要想學(xué)好初中數(shù)學(xué)，需要構(gòu)建一套完整的知識框架。有了完整的知識框架，看上去就會一目了然。其次正確理解和掌握初中課本數(shù)學(xué)的一些最基本的概念，公式和法則，把握他們之前的一個內(nèi)在聯(lián)系。因為數(shù)學(xué)是一門知識連貫性很強而且邏輯思維也很強的學(xué)科。只有數(shù)學(xué)課本的基礎(chǔ)知識掌握扎實了，加上靈活運用，提高成績肯定是沒問題的。

2.初一數(shù)學(xué)太差怎么補習(xí)

初一數(shù)學(xué)太差肯定是需要及時補習(xí)的，小編可以給大家?guī)c建議：1學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時一定要專業(yè)，不能一心二用。2學(xué)習(xí)時一定要給自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，然后跟著自己制定的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)一步一步的慢慢完成。3做作業(yè)時一定要專業(yè)寫作業(yè)，千萬不要做一會兒作業(yè)玩一會等等，而且咱們平時可以利用假期每天補習(xí)一點數(shù)學(xué)知識。

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3.初一數(shù)學(xué)不好有什么影響

如果說初一數(shù)學(xué)學(xué)不好，對以后的學(xué)習(xí)相對來說影響還是比較大的。初一的數(shù)學(xué)是最基礎(chǔ)的部分，如果基礎(chǔ)沒有大好，那上初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)就會更加吃力，成績肯定就會下滑。初二數(shù)學(xué)的難點是最多的，初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也可以說是一個拐點，難度增加，知識點增加，如果初一數(shù)學(xué)沒有打好基礎(chǔ)那初二學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會比較吃力。那進入到初三學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會感覺特別的力不從心。

4.初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃

第一步要增強自己的自信心，從時間中考試卷難度、現(xiàn)階段的情況、預(yù)期目標(biāo)成功提高成績學(xué)生案例等方面分析，增強學(xué)習(xí)利用初三前暑假之前的知識漏洞補起來，形成完整的知識框架，這樣學(xué)習(xí)新知識的時候能跟上老師節(jié)奏，培養(yǎng)預(yù)習(xí)帶著問題上課，要注重思維思考問題的能力，解題的方法技巧的訓(xùn)練。

5.如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣

興趣是孩子最好的老師，學(xué)習(xí)任何課程都需要良好的興趣基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要同時掌握好方法。僅僅表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的興趣是不夠的，還要掌握正確的方法，說到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法，我們不得不提到一位著名的數(shù)學(xué)家，劉薰宇。民國時期著名數(shù)學(xué)家、教育家。他一生出版了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作，特別是影響了幾代人的數(shù)學(xué)科普書籍。所以很容易引起孩子們的興趣，一本好書或一個好故事足以改變他的態(tài)度。

6.培養(yǎng)空間想象能力

數(shù)學(xué)離不開空間想象能力，畢竟立體幾何所占的比例還是比較重的。所謂空間想象的能力，就是把抽象的文字，轉(zhuǎn)化成腦海中一個具體的圖像，并且這個圖像是立體的，動態(tài)的。數(shù)學(xué)當(dāng)中有一道經(jīng)典的題，就是將長方體或立方體變成一個平面圖形，并讓學(xué)生選擇正確的圖形。這就學(xué)生在腦海中形成一個“立體動畫”，將這些平面圖形在一點一點折成立體的，才能做出正確的判斷。要培養(yǎng)孩子的空間想象能力，首先要知道它建立在孩子的觀察、感知、操作、思考、想象上。首當(dāng)其沖的就是觀察，家長可以讓孩子去觀察一些立體圖形，比方說：給她一個長方體，讓她觀察都有什么特征。在她的腦海中初步建立一個長方體的模型，然后讓她對長方體做出改變，比方說把它展開，或者斜切一刀會有什么變化。讓她在腦海中形成一個比較深刻的印象，以后才能調(diào)動這些空間模型，空間想象會更順暢。

上述我對學(xué)好數(shù)學(xué)要構(gòu)建完整的知識框架，初一數(shù)學(xué)太差怎么補習(xí)，初一數(shù)學(xué)不好有什么影響，初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)空間想象能力的分析大家覺得對嗎？這也是我根據(jù)自己多年積累經(jīng)驗總結(jié)而來，希望能給更多需要選擇北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的友友們帶來一點點的幫助，不要謝謝我哦。北京西城區(qū)初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校哪家好

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