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南京少兒編程學(xué)習(xí)_排名,最好的不一定適合自己,南京少兒編程培訓(xùn)雖說行業(yè)選擇多,但是少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇,少兒編程線上可以學(xué)嗎,少兒編程培訓(xùn)一般多少錢,少兒編程學(xué)的都是什么,多大的孩子適合編程,少兒編程與成人編程的區(qū)別,少兒編程培訓(xùn)課程哪家好是相當(dāng)不錯了。
一所好的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校往往能教出許多優(yōu)秀的學(xué)生,家長們在選擇少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的時候,不能滿目的,漫無目的去選擇學(xué)校,而是需要各個方面的綜合考慮,比如學(xué)校的教學(xué)資格,是不是有名氣的,是不是專業(yè)的,是不是老的培訓(xùn)學(xué)校等,其次還要看學(xué)校的老師,是不是專業(yè)的,是不是有名氣等等,最后歐就是看周邊對所選學(xué)校的評價,是不是好評多于差評,是不是真的符合孩子去學(xué)習(xí),等等一系列的問題,綜合起來去選擇一所符合孩子的少兒編程學(xué)校。
隨著不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到第一個問題,孩子被動學(xué)習(xí)。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識,并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識。
學(xué)少兒編程多少錢?這可能是很多父母都比較關(guān)心的問題,在這我要說的是就最近幾年,少兒編程這塊也是比較熱門的,像少兒編程培訓(xùn)的機構(gòu)也是滿大街都是,價錢這方面每家的費用多多少少都是有差異的,所以在這里我也不能給一個準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
當(dāng)然還可以每節(jié)課都記錄學(xué)生學(xué)了哪些東西。我們會每節(jié)課給家長發(fā)孩子這節(jié)課學(xué)到了什么,這是非常好的反饋。至于我自己當(dāng)教師來說,我準(zhǔn)備給每個孩子建立一個小檔案,記錄他每節(jié)課的表現(xiàn)。還記錄他的哪個知識點是弱項,哪個是強項。之后的教學(xué)過程中就可以針對性地訓(xùn)練他的弱項,也可以在關(guān)鍵時候給他做他的強項來提高孩子的自信心和成就感
根據(jù)我個人的經(jīng)驗來看,三年級的孩子不適合純代碼編程,可以從Scratch開始接觸。不過Scratch只是作為一個過渡工具,在現(xiàn)實中沒有實際生產(chǎn)力,沒有哪一個已經(jīng)應(yīng)用的軟件或者程序使用Scratch弄的。最終過渡到Python代碼編程的年齡可以在至少6年級的時候考慮
真正的編程工作,就是要為了滿足別人需求,你必須按照產(chǎn)品經(jīng)理多的要求來寫代碼,根據(jù)廣大用戶的需求來寫,沒有很大的想象空間,比較局限性,也是比較枯燥乏味的。少兒編程就不一樣了,它和成人編程完全是相反的,學(xué)習(xí)中有很多的樂趣
課程內(nèi)容的專業(yè)性與否決定了孩子能力的培養(yǎng),現(xiàn)在面上有部分編程培訓(xùn)機構(gòu)課程設(shè)置混亂,讓孩子按照固有的模式搭建、編程,反而會降低孩子的創(chuàng)造能力??礄C構(gòu)的課程體系是否完善,要針對不同年齡階段的孩子,課程之間的關(guān)聯(lián)度與邏輯性是否強,課程的內(nèi)容架構(gòu)是否合理,是否能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
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