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選擇培訓機構首先充分了解培訓班的基本情況,課程安排怎么樣,教學師資隊伍怎么樣,在培訓業(yè)中的口碑好不好等。還有就是對考試的流程政策是否了解。培訓班只能幫我們輔助復習的作用,選一個好的培訓班確實可以事半功倍,但在整個復習過程中最重要的還是自己對知識的理解掌握,還是要靠自己刻苦努力。
特崗教師只是通往教師道路上的一種選擇,但前提還是需要有教師資格證書這塊敲門磚,只有考下教師資格證我們才有從事教師行業(yè)的資格,值得注意的是,一般招考條件都有年齡限制,所以如果有做教師的打算,建議盡早考下教師資格證書。
教資考試的特點很多,比如每年考的人超多,也有很多人掛在69分上,比如教資門檻較低含金量卻很高,那具體到考試內(nèi)容本身它有什么特點呢,首先就是考察范圍很廣包含了教育學、心理學、教育心理學、教育法律法規(guī)、天文地理和古今歷史、Office操作、邏輯推理、教師職業(yè)理念、教師職業(yè)道德均會涉及;
教師資格證考試就是我們拿到教師資格證的必經(jīng)之路。教師資格證分為多種類型,按不同等級學??煞譃橛變航處熧Y格證和小學教師資格證、初中教師資格證和高中教師資格證以及中等職業(yè)技術教師資格證。按不同學科可以分為語文教師資格證、數(shù)學教師資格證、英語教師資格證等。
從工資收入方面來看,相比較來而言,公辦學校教師的工資待遇在整個社會中處于中等偏下水平,能糊口,生活也是小康水平,但不會大富大貴。而私立學校的教師則是公辦教師的2-5倍,甚至更高,處于中高收入水平,如果能在私立學校一直堅持下去,物質生活也是小資水平。
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