西安學(xué)習(xí)游戲制作怎么樣，你覺得西安游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)怎么樣，現(xiàn)在很火哦，主要從這幾個方面游戲設(shè)計(jì)的意義，策劃人才，角色制作師，關(guān)卡策劃，游戲設(shè)計(jì)的文化，游戲設(shè)計(jì)公司的重要性，游戲設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)勢，游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班體現(xiàn)出來。

1.游戲設(shè)計(jì)的意義

現(xiàn)在不管是大人還是小孩，連幼兒園的小孩都會玩手機(jī)上的游戲了，可見，游戲設(shè)計(jì)行業(yè)前景還是很不錯的，不管是手游還是電腦游戲，都是設(shè)計(jì)到游戲設(shè)計(jì)的工作，游戲設(shè)計(jì)者常常專攻于某一種特定的游戲類型，例如桌面游戲、卡片游戲或者視頻游戲等。盡管這些游戲類型看上去很不一樣，可是它們卻共同擁有很多潛在的概念上或者邏輯上的相似性。

2.策劃人才

大家應(yīng)該都聽說過游戲策劃吧，其實(shí)很對公司在對外招聘游戲設(shè)計(jì)師的時候也會著重強(qiáng)調(diào)游戲策劃這個崗位，為什么呢？主要就是開展和拓展大家的一個策劃能力。策劃，顧名思義就是對游戲從游戲制作開始到結(jié)束、從游戲中的原畫到2D上色再到3D建模、從畫面到程序設(shè)計(jì)的一個整體把握和控制。主要是設(shè)計(jì)出游戲制作中每一步的具體實(shí)施步驟和方法。

西安學(xué)習(xí)游戲制作怎么樣

3.角色制作師

角色制作師，光聽名字大家應(yīng)該就能知道這個職業(yè)的工作內(nèi)容，沒錯，主要就是為了設(shè)計(jì)游戲人物角色，首先，就像大家經(jīng)常在游戲里面所體驗(yàn)的游戲角色一樣，各種動態(tài)和設(shè)定都是非常的生動。而且也是非常有趣的。要求能夠熟練使用3dMax和PhotoShop以及Painter等軟件，大型游戲企業(yè)對角色設(shè)計(jì)師的英語能力和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)意表現(xiàn)等方面甚至都有要求。

4.關(guān)卡策劃

這里所說的關(guān)卡設(shè)計(jì)可不是說游戲里面的沖關(guān)等級，這里包含了很多的工作內(nèi)容，在這里關(guān)卡設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)關(guān)卡，任務(wù)和環(huán)境的設(shè)計(jì)，因此需要配合數(shù)值策劃設(shè)定數(shù)值、配合劇情策劃進(jìn)行設(shè)計(jì)等。提出美術(shù)、場景等方面的需求；需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)用來搭建場景白模，美術(shù)需求等。一般游戲設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科都會對基本的設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行教學(xué)，包括2D和3D游戲會用到的軟件。

5.游戲設(shè)計(jì)的文化

每個行業(yè)都有它的文化背景，游戲設(shè)計(jì)也不例外，這里小編就要講一下游戲設(shè)計(jì)的文化。游戲文化,譬如游戲發(fā)展歷史中的大事件，一些常識趣聞，一些著名的梗，一些經(jīng)典游戲系列的角色，劇情，音樂等，都會對從業(yè)者的價值觀產(chǎn)生影響，而這一切，都需要真正的熱愛，常年的積累，而不是裝出來的葉公好龍，甚至也不是專業(yè)性的惡補(bǔ)所能彌補(bǔ)的。

6.游戲設(shè)計(jì)公司的重要性

一個團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，還有公司的氛圍，都是很重要的，一個不錯的游戲公司，應(yīng)該是下班后仍然會一起談?wù)撚螒?。有什么好的游戲體驗(yàn)就興奮地拿出來與同事分享的文化。應(yīng)該是能夠把自己作為玩家的看法用來評判自己參與的項(xiàng)目，并且每個人能夠從自己龐大的游戲庫中引經(jīng)據(jù)典，以清晰的游戲價值觀對自己參與項(xiàng)目進(jìn)行批評和討論的文化。

7.游戲設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)勢

專家型的師資隊(duì)伍既有動漫項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，也具有極強(qiáng)的教學(xué)能力，可根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況因材施教，使其掌握最實(shí)用的知識和開發(fā)技巧。使他們在具備豐富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，授課技能最大限度的提升。用專家型的師資來保證學(xué)生的上課質(zhì)量。

8.游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班

其實(shí)游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學(xué)校最核心的組成元素，一般考察師資力量主要看三個方面：考察師資水平，主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn)，看是否有專職老師，其中占比大概多少，還要了解清楚機(jī)構(gòu)是否有老師實(shí)時的輔導(dǎo)。，可以說課程內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來的就業(yè)，游戲設(shè)計(jì)課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱課程含金量的情況如何，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能，以及緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求，內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。

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