襄陽有沒有少兒編程培訓中心，最近看了一下關于湖北少兒編程培訓 。通過這些了解一下少兒編程的未來前景如何，少兒編程培訓機構哪家好，少兒編程可不可以自學，機器人編程對有啥好相處，如何選擇少兒編程機構，少兒編程的未來方向怎么樣 。

1.少兒編程的未來前景如何

孩子是未來的，大多數家長都在說，要讓孩子贏在起跑線上，學習一些學科知識，這無可厚非，在的應試教育下，高分是前提，但是技能是未來，目前出臺了各種政策推動少兒編程的普及，很多大城的中小學也在陸續(xù)開展少兒編程的課程，、山東、等地也將編程納入高考，后面必然越來越多的城將編程納入高考范圍；前不久，教育部也發(fā)表了在少兒編程領域的等級考試標準，在今年之前可能做少兒編程只是小打小鬧，但標準的出現，少兒編程必將在教育中占有重要地位。

2.少兒編程培訓機構哪家好

在當今少兒編程培訓機構也是滿天飛，怎么選擇一個好的少兒培訓機構呢？在這里我給大家總結了幾點：首先要看培訓機構的地理環(huán)境，品牌。其次就是看師資，教學質量，最好的是多選擇幾家有品牌的做對比，有句話說得好，沒有對比就沒有傷害。最后就是看性價比也是家長比價關心的問題。

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3.少兒編程可不可以自學

任何一門學科都有階段性著重點，就比如說數學，這也一門學科比較深奧的學科。誰又敢說搞懂了呢,只是階段不同，學習不同都是從基礎開始的。所以說少兒編程完全也是可以自學的，孩子在三年級左右就可以看書和電腦上查找些課程自學。

4.機器人編程對有啥好相處

學習機器人編程最重要的是學習邏輯思維，而不是掌握特定的編程語言。學齡前兒童通過自己構建機器人，提高對機械、物理知識等相關物品的感知，為下一步學習機器人編程奠定基礎。學齡兒童首先通過學習可視化編程軟件初步理解編程邏輯思維。兒童在打下一定的編程基礎后，可以根據兒童的不同需求和興趣學習不同的編程語言，進一步練習邏輯思維能力。

5.如何選擇少兒編程機構

小學年齡較低，主要是思維啟蒙和訓練，以及對周圍人和事的感知和體驗。線下場景優(yōu)于線上場景。優(yōu)秀的教學培訓機構對課程產品的拋光體現在每一個細節(jié)、教學項目的優(yōu)化程度、教師的外觀是否合適等方面。兒童編程是一個缺乏優(yōu)秀教師的新興行業(yè)。由于缺乏對整個課程體系的認識，教學時間不長的教師很容易按照本科課程進行宣傳，思維受到教學計劃的限制。因此，他們應該注意教師的學術背景、工作經驗和教學經驗。

6.少兒編程的未來方向怎么樣

編程是融入多學科的一項工具，專家認為，從事教學培訓的教師，最好具備計算機的專業(yè)背景，擁有比較全面的知識體系，能做到寓教于樂。對監(jiān)管部門來說，應該加強對少兒編程場的監(jiān)管與引導，比如制訂統(tǒng)一的行業(yè)標準，抬高準入門檻，對行業(yè)予以規(guī)范。最重要的，還是緩解家長群體的競爭壓力，推廣科學、平和的教育理念，才更有價值。

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