想了解兒童編程的家長(zhǎng)，可以看看重慶南岸區(qū)兒童編程對(duì)兒童真的有用嗎 。

1.學(xué)習(xí)傲夢(mèng)中的少兒編程真的有用嗎？

傲夢(mèng)是一家專注于5-18歲計(jì)算機(jī)編程素質(zhì)教育的在線教育機(jī)構(gòu)。它將編程與其他學(xué)科相結(jié)合，進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，可以根據(jù)學(xué)生的才能培養(yǎng)未來(lái)的人才。傲夢(mèng)開(kāi)發(fā)了一種適合兒童學(xué)習(xí)編程的在線一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)個(gè)性化教學(xué)方法，結(jié)合編程、數(shù)學(xué)和藝術(shù)進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，使每個(gè)孩子都能非常直觀和感興趣地學(xué)習(xí)更抽象的知識(shí)。據(jù)傲夢(mèng)官方網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)，有24個(gè)城市，有5000多名學(xué)生來(lái)傲夢(mèng)學(xué)習(xí)編程，累計(jì)課時(shí)超過(guò)50萬(wàn)小時(shí)。

2.小碼王少兒編程對(duì)孩子有什么好處？

小碼王少兒編程：少兒編程都學(xué)的編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，只有少部分為了NOI(奧林匹克信息)兒童應(yīng)注重學(xué)習(xí)算法。兒童編程是用來(lái)開(kāi)始的scratch，麻省理工開(kāi)發(fā)的積木編程軟件可用于與機(jī)器人互動(dòng)； 到了高年級(jí)，你就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)python，使用python未來(lái)可從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向；為了更好地進(jìn)入學(xué)校的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C ，C 是一種可以控制機(jī)器人的底層編程語(yǔ)言，如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路C 注入。由此可見(jiàn)，無(wú)論是否python還是C 是未來(lái)的絕佳出路和選擇。

3.兒童編程課對(duì)兒童有什么好處？

現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)進(jìn)入了人工智能時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，編程已經(jīng)成為社會(huì)的主流。同時(shí)，教育部的政策也非常明確，表達(dá)了對(duì)兒童編程思維的培養(yǎng)。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)兒童編程有什么好處。今天，讓我為你仔細(xì)談?wù)劇恼叩慕嵌葋?lái)看，兒童編程已被納入中小學(xué)入學(xué)考試科目。教育部正式下令逐步普及中小學(xué)編程課程。北京、上海、廣東等地區(qū)的兒童編程教育正如火如荼地進(jìn)行著?？梢灶A(yù)見(jiàn)，兒童編程課程已成為中小學(xué)生的必修課，必須受益于兒童早期學(xué)習(xí)和早期學(xué)習(xí)。首先，編程可以提高兒童的學(xué)習(xí)能力。根據(jù)國(guó)外權(quán)威機(jī)構(gòu)的研究，編程可以使兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)提高30%。編程可以從游戲用戶變成游戲開(kāi)發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析和解決問(wèn)題。整個(gè)過(guò)程可以提高兒童的學(xué)習(xí)能性包括數(shù)學(xué)和物理，在這個(gè)過(guò)程中提高了兒童的邏輯思維能力，這對(duì)建立其他學(xué)科的思維特別有幫助，提高了兒童的綜合學(xué)科能力。第二，編程可以提高兒童的思維能力，編程思維是教兒童解決問(wèn)題的能力，無(wú)論面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題，都可以分解成一系列容易解決的小問(wèn)題，然后關(guān)注幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，形成解決方案，最后設(shè)計(jì)步驟一步一步地解決問(wèn)題，編程思維從小就開(kāi)始接觸思維能力訓(xùn)練的兒童，思維細(xì)致，語(yǔ)言表達(dá)豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作場(chǎng)所，都更容易成功，事實(shí)上，讓孩子學(xué)習(xí)兒童編程，不是讓孩子成為程序員，而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中鍛煉孩子的思維能力，學(xué)習(xí)能力，從而提高孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。第三，學(xué)習(xí)編程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，當(dāng)你教孩子編程時(shí)，你實(shí)際上教孩子學(xué)習(xí)使用一個(gè)重要的工具來(lái)有效地?cái)U(kuò)展孩子的各個(gè)方面。

4.惠州童程童美的少兒編程真的能鍛煉孩子的思維邏輯能力嗎？

是的，這取決于你自己。如果孩子們感興趣，他們也可以多學(xué)習(xí)鍛煉孩子，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

我希望在驕傲的夢(mèng)中學(xué)習(xí)青少年編程真的有用嗎？小碼王少兒編程對(duì)孩子有什么好處？?jī)和幊陶n對(duì)兒童有什么好處？惠州童程童梅的兒童編程真的能鍛煉兒童的思維邏輯能力嗎？，可以幫助你解決問(wèn)題。