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衡量注意力好壞的標志,注意的可靠性,指一個人在一定時間段內,相對穩(wěn)定地把留意集中化于某一特殊的另一半與主題活動的工作能力。注意的深度廣度,它就是指大家針對所留意的事情在一瞬間內清晰地察覺或了解的目標的總數。研究表明,在一秒鐘內,一般人可以注意到4-6相互之間聯絡的英文字母,5-7個相互之間沒有聯絡的數據,3-4個相互之間沒有聯絡的圖形。注意的分派性,留意的分派就是指一個人在開展多種多樣主題活動時可以把專注力平分于主題活動之中。注意的轉移性,留意的遷移就是指一個人可以積極地,有選擇立刻將主要從一個目標或行為調整到另一個目標或主題活動。
如果你想提高孩子的注意力和注意力,首先,當孩子做某事時,你需要集中注意力。當然,為孩子提供一個相對安靜的環(huán)境也是非常重要的。其次,不要分散孩子的注意力。例如,當孩子學習或閱讀時,不要打斷她,也不要產生噪音來吸引孩子的注意力,否則孩子很容易分心。此外你可以讓孩子獨立閱讀,讓孩子達到下一個目標,在達到目標后給予一定的獎勵。
父母應該有意識地培養(yǎng)孩子的記憶力。 平時和孩子玩的時候,不妨用更多的語言和孩子交流,比如說講小故事和童謠,然后讓孩子重復剛才說的話,只要大意是對的。 運動一段時間后,孩子會逐漸懂得如何傾聽別人,如何從別人的話語中把握核心,記憶力也會逐漸提高。
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