廈門(mén)幼兒教師資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)始是成功一半，學(xué)習(xí)廈門(mén)教師資格證培訓(xùn)課程，中學(xué)教師資格證兩者的不同之處，個(gè)人可同時(shí)擁有多個(gè)教師資格證嗎，專(zhuān)科生為什么要考教師資格證，特崗教師怎么樣，教師的社會(huì)地位，教師資格證的好處，帶您走上成功之路！

1.中學(xué)教師資格證兩者的不同之處

首先來(lái)說(shuō)他們的報(bào)考條件上，這兩種資格證的報(bào)考條件其實(shí)是相同的，都要有本科以及以上學(xué)歷才可以，因?yàn)橹袑W(xué)生所具備的學(xué)習(xí)能力要強(qiáng)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容必然要有一定的提升，因此對(duì)于任職老師的各項(xiàng)要求也必然要高一些。考的了初中教師資格證的，可以選擇教小學(xué)、初中。而考的高中資格證的可以選擇教學(xué)高中、初中和小學(xué)。所以教師資格證的用途要更大一些。

2.個(gè)人可同時(shí)擁有多個(gè)教師資格證嗎

很多考證的人會(huì)有這樣的疑問(wèn)，一個(gè)人可以擁有多個(gè)教師資格證嘛？可以給出的答案是 你想有幾個(gè)就能有幾個(gè)！對(duì)于數(shù)量沒(méi)有限制，教師資格證是對(duì)申請(qǐng)人個(gè)人的水平 能力和各項(xiàng)條件的認(rèn)定，并且是開(kāi)放性的，所以一個(gè)人是可以擁有多種教師資格證的，只不過(guò)，在同一年里，個(gè)人只能申請(qǐng)一種教師資格證的認(rèn)定，想要?jiǎng)e種教師資格，要等到第二年。

廈門(mén)幼兒教師資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.專(zhuān)科生為什么要考教師資格證

說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，首先就得說(shuō)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，增加安全感。有證在手 就表示多了一次就業(yè)機(jī)會(huì)。其次就是珍惜非師范生還能報(bào)考的機(jī)會(huì)，有很多同學(xué)就在問(wèn)，非師范生還能不能考證，到目前為止還沒(méi)有那一條文件說(shuō)非師范生不能考證的，想要考證就得抓住機(jī)會(huì)，考編的前提就是考證，萬(wàn)一有天非師范生不能報(bào)考了呢，咱不是就賺了嘛。最后就是優(yōu)惠多，這點(diǎn)自己品。

4.特崗教師怎么樣

如果沒(méi)有更好的職業(yè)發(fā)展方向，特崗教師還是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的職業(yè)的，特別是考核期過(guò)后的編制落實(shí)，一輩子的事，而且特崗教師比招教容易多了，特崗教師你只要把真題吃透了，就知道復(fù)習(xí)背誦那些了，但是也不能松懈，畢竟想在想考特鋼的人太多了。

5.教師的社會(huì)地位

從社會(huì)地位方面來(lái)看，教師的社會(huì)地位越來(lái)越低，基本沒(méi)有職業(yè)榮耀感，或者可以說(shuō)毫無(wú)職業(yè)榮耀感。同時(shí)，由于負(fù)面新聞在網(wǎng)絡(luò)上、社會(huì)上的不斷發(fā)酵，形成“放大鏡”效應(yīng)，教師職業(yè)受到了來(lái)自各方面的貶損，教師職業(yè)背負(fù)的道德包袱也越來(lái)越多、越來(lái)越重。

6.教師資格證的好處

教師資格證是教師從業(yè)人員必考證件，如果沒(méi)有資格證從事教師職業(yè)會(huì)處處碰壁。現(xiàn)在都知道教師行業(yè)是比較不錯(cuò)的行業(yè)，無(wú)論是收入待遇還是假期時(shí)間都比其它工作高很多。但是教師也是需要時(shí)間來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)的。首先要考取教師資格證然后在想辦法進(jìn)入教師編制以?xún)?nèi)。

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