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南京6歲的專注力怎么練,都想了解南京少兒專注力培訓(xùn)。要了解它就先看看基礎(chǔ)知識,簡單有效的訓(xùn)練專注力的辦法,為什么需要專注力訓(xùn)練,專注力訓(xùn)練改變一生。
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每完成一個(gè)番茄鐘區(qū)間的學(xué)習(xí),我就可以在休息間隙吃切好的×分之一蛋糕,隨后回到書桌旁繼續(xù)學(xué)習(xí),在經(jīng)過第二個(gè)番茄鐘區(qū)間后,再次“獲準(zhǔn)”吃×分之一蛋糕,直到學(xué)習(xí)任務(wù)完成。諸如此類的自我獎勵可以有效地重建大腦條件反射:在心無旁騖地完成一部分功課后,就可以得到一個(gè)獎勵(比如上述的巧克力蛋糕),這樣一來,學(xué)習(xí)就變成了有奔頭、有甜頭的一件事,在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的痛苦就會逐漸降低,專注力也將顯著提高。
要培養(yǎng)孩子的專注力首先要排除干擾。好的環(huán)境作用很大,假如旁邊你正在看電視或者孩子知道你在隔壁看電視他往往不會專注的做作業(yè),所以你要讓他知道你也在學(xué)習(xí)是效果最好的。當(dāng)然,放一些輕松的音樂也是可以的,我在上課時(shí)就會放一些音樂,而且還允許孩子們自己選擇聽什么,這會使孩子們處于愉悅的環(huán)境中。當(dāng)然,作為教育手段,在孩子們表現(xiàn)不好時(shí)我會暫時(shí)收回這個(gè)選擇權(quán)。
簡單有效的訓(xùn)練專注力的辦法,為什么需要專注力訓(xùn)練,專注力訓(xùn)練改變一生,對于這些見解,我還是挺認(rèn)可的。南京6歲的專注力怎么練
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