北京小學(xué)英語輔導(dǎo)機構(gòu)，今天給大家講解一下北京少兒英語培訓(xùn)，這里給大家敘述啟蒙時讀什么書合適，什么是分級閱讀，怎么提高發(fā)音，少兒英語入門，什么是藍思（Lexile），用中文標注英語的習(xí)慣好嗎，兒童學(xué)習(xí)英語的重要性，學(xué)少兒英語就要多聽，零基礎(chǔ)從哪里開始學(xué)僅代表個人意見，僅供參考。

啟蒙時讀什么書合適

關(guān)于孩子啟蒙讀什么書咋們不可以一概而論，畢竟每個孩子和家長的興趣喜好不同。早起的讀什么書取決于家長的喜，后期的話就得看孩子的喜好了。但一般啟蒙時可以按一下原則選書。首先可以多讀非國人寫的書籍，其次多讀些配有視頻和音頻的，這樣能夠幫助孩子降低理解的難度。最后還可以選擇一些以圖片為主的。

什么是分級閱讀

分級閱讀顧名思義就是在不同的年齡段和對英語水平的能力，做相關(guān)的適當(dāng)?shù)挠⒄Z閱讀，現(xiàn)在很市面都是有不同段小孩英語的讀物，家長也是買點會來讓孩子試著去閱讀下，在輔助工具也很好的，發(fā)音準確度也很高的，對小孩子的心智都是很有大提高的，主要有3斷一是詞 ，二是句子，三是小短篇。

北京少兒英語培訓(xùn)

怎么提高發(fā)音

小孩子學(xué)語言主要是為了多學(xué)一門技術(shù)，為了以后學(xué)習(xí)沒有那么吃力，那么學(xué)習(xí)英語發(fā)音，小編覺得培訓(xùn)課上好好跟老師學(xué)習(xí)，回到家除了苦練還是苦練，下課之后家長可以錄孩子的發(fā)音反復(fù)對比原聲和自己的聲音，沒有一天發(fā)音就標準的，真的沒有任何捷徑。

少兒英語入門

小朋友的英語入門后，日常的學(xué)習(xí)和提高變成一件迫在眉睫的事。如何做到胸中有路線，行動有參考？小編把兒童英語的日常學(xué)習(xí)行為分解為4個主要部分：首先是學(xué)兒歌，其次是聽故事、然后看動畫片。最后是分級閱讀。這4種行為，如果孩子能夠經(jīng)常練習(xí)，養(yǎng)成每日在固定時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣，英語能力肯定可以不斷提高。

什么是藍思（Lexile）

什么是藍思（Lexile）？對少兒英語來說的Lexile好比是“L”現(xiàn)在不同段小孩的在英語詞匯掌握的情況，舉例說明下一瓶水500ML ，小孩在不同段剛開就是oML 隨著積累和學(xué)習(xí)對單詞掌握100個就相當(dāng)于是10ML，根據(jù)孩子掌握的詞匯量對英語的熱度高低就是，就可以學(xué)習(xí)相關(guān)的語言能力和口語的表達能力。

用中文標注英語的習(xí)慣好嗎

用中文標注英語的習(xí)慣其實在學(xué)生時代我們也經(jīng)常那樣做，其實被單詞那樣還是有做的，剛接觸英語時好多單詞都不會讀，用了這種方法至少看著它還知道怎么讀了，但這樣做真的好嗎？經(jīng)過自己的經(jīng)驗來講是不好的。這樣做一定會越學(xué)月差的。中文和英文壓根不是同一種語系，在聲調(diào)、音節(jié)、音位等多方面有巨大的差異。

兒童學(xué)習(xí)英語的重要性

在孩子童年時代玩是孩子的本性，但是在玩的同時我們也不能忘記如今金社會的趨勢，學(xué)習(xí)已是每個人的大事，從小學(xué)習(xí)也是為了能有一個美好的未來和前程，在這個競爭激勵的時代，英語的學(xué)習(xí)更是必不可少的。從小學(xué)習(xí)英語會為自己成功道路上做堅強的后盾。

學(xué)少兒英語就要多聽

很多家長很急哦，一開始就要孩子會說會寫，殊不知小鳥在會飛之前也都是慢慢挪動步行的。漢語是象形文字，英語是拼音文字，啟蒙方法是有區(qū)別的。對于英語學(xué)習(xí)，多聽是最關(guān)鍵的方法。大量研究已經(jīng)證實，早期語音識別能力能夠預(yù)測英語學(xué)習(xí)的水平。

零基礎(chǔ)從哪里開始學(xué)

現(xiàn)在小孩子學(xué)習(xí)英語已經(jīng)得到了廣泛重視，但是一開始學(xué)習(xí)的時候都是零基礎(chǔ)的，那么小孩英語一竅不通從哪里開始學(xué)?首先我們家長朋友要知道孩子掌握好了學(xué)習(xí)英語的方法，以后學(xué)習(xí)的路上就會輕松很多。針對零基礎(chǔ)的小孩我們可以按照這個流程去學(xué)：先學(xué)習(xí)字母和音標、營造英語環(huán)境（可以通過培訓(xùn)班營造氛圍）、交流很關(guān)鍵（培訓(xùn)班跟老師交流，回到家家長朋友也要不吝嗇自己跟孩子交流）、聽力跟閱讀（看電視，讀繪本）。

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