現(xiàn)在很多人走藝術(shù)方面的留學，下文浙江有哪些英國藝術(shù)學校是相關(guān)知識講解。

1.浙江985211學校有哪些

1、風景優(yōu)美的浙江省，也是每年的高考大省，到目前為止，卻只有一所985、211高校，它便是浙江。浙江省只有浙江是211工程，也只有浙江是985工程，這種情況舉國僅此一家。浙江（Zhejiang ），簡稱“浙大”，是一所由人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制的高校。2、浙江位列“211工程”、“985工程”、世界一流和一流學科，入選基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃、高等學校創(chuàng)新能力提升計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目，為九校聯(lián)盟（C9）、環(huán)太平洋聯(lián)盟、世界聯(lián)盟、中國校長聯(lián)誼會成員。3、是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一，是一所綜合性重點，曾被英國著名學者李約瑟稱譽為“東方劍橋”。

2.浙江省內(nèi)有哪些第二批學校有物流管理專業(yè) 就業(yè)前景怎么樣

物流的就業(yè)蠻好的，有很多方向的，關(guān)于交通那方面的比較好物流專業(yè)排前八的: 1、北京科技 1985年組建了物流工程教研室，當年開始招收物流工程研究方向的碩士研究生。北科大擁有第一所專門從事物流教育和研究的學術(shù)機構(gòu)，承擔過多項“七五”、“八五”和“十五”重點科技攻關(guān)課題項目，曾獲多項和部級科技進步獎。為數(shù)家特大型企業(yè)、公司及部門、軍工單位等進行物流系統(tǒng)診斷、物流發(fā)展規(guī)劃、方案設計、物流計算機系統(tǒng)設計和咨詢服務。 到目前為止，北科大已培養(yǎng)物流博士、碩士畢業(yè)生100余名，本科生300余名。就業(yè)率基本達到100%，學生在畢業(yè)前已被“預訂”。畢業(yè)生分布在各地，如聯(lián)想、神州數(shù)碼、華為、海爾等著名企業(yè)以及一般企業(yè)從事物流技術(shù)與管理工作，也有一部分在大專院校和科研院所從事物流教學及研究工作。 2、大連海事 主要培養(yǎng)具有物流企業(yè)經(jīng)營管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計及相關(guān)學科基礎(chǔ)理論和技能的高級物流經(jīng)營管理人才。 1994年該校開始以交通運輸（國際多式聯(lián)運）的名稱招生。2002年，成為教育部首批允許招收物流工程專業(yè)的八所院校之一。 該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上。主要流向和地方行政部門、物流企業(yè)、運輸企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、港口企業(yè)、高等院校和科研院所等地方。 3、北京交通 北京交大在物流管理專業(yè)方面，創(chuàng)立了國內(nèi)許多個第一：第一個獲得“物資流通工程”碩士學位授予權(quán)；第一個獲得“物資流通工程”博士學位授予權(quán)；第一批獲得“管理學科與工程”博士學位物流管理授予權(quán)。 該專業(yè)本科生就業(yè)一直處于供不應求狀態(tài)。除繼續(xù)深造外，就業(yè)去向一般為在大型企業(yè)現(xiàn)機構(gòu)中從事管理工作。碩士研究生與博士研究生可以師從著名物流專家，就業(yè)方向一般為各大型企業(yè)、大型機構(gòu)的嘸豆芾砉ぷ鰲? 4、對外經(jīng)濟貿(mào)易 該校國際經(jīng)濟貿(mào)易下設國際運輸與物流系，優(yōu)勢主要是國際物流操作。學生精通海、陸、空運和多式聯(lián)運等具體操作環(huán)節(jié)，加上外經(jīng)貿(mào)的特殊背景，外語、經(jīng)濟學和管理學基礎(chǔ)都比較好。本科生從二年級開始有專業(yè)課。 該專業(yè)一直保持100%的就業(yè)率，畢業(yè)前經(jīng)常被中外運、中化等國內(nèi)外物流大公司“搶購”一空，去向主要是北京、上海和深圳，甚至國外。 5、北京工商 北京工商是最早開辦“物流管理”本科專業(yè)的高校之一，重點定位為“企業(yè)物流”與“物流企業(yè)”的管理。其物流系統(tǒng)理論與方法、供應鏈管理、電子商務與現(xiàn)代物流、流通技術(shù)與方法、連鎖經(jīng)營與配送等專業(yè)是該校物流專業(yè)的特色。有兩門課程直接采用英文原版教材，任課教師直接用英文講授。 該專業(yè)學生就業(yè)率基本達到100%。用畢業(yè)生的大企業(yè)有海爾、長虹、摩托羅拉、愛立信、西門子等；15名本科畢業(yè)生直接考入美國繼續(xù)攻讀“物流管理”的博士學位。 6、北京物資 北京物資物流系主要研究領(lǐng)域：物流系統(tǒng)設計、物流規(guī)劃、物流管理、物流結(jié)點建設、物流信息系統(tǒng)、國外物流等方面。 作為教育部最先批準開設物流管理專業(yè)的高校，現(xiàn)已構(gòu)建物流系、物流研究中心以及物流系統(tǒng)與技術(shù)實驗室三大體系。物流研究中心多次承擔級、省部級課題、企業(yè)物流方案設計，并多次獲獎，已經(jīng)成為專業(yè)的物流研究、咨詢基地。北京市物流系統(tǒng)與技術(shù)重點實驗室是范圍內(nèi)也是惟一一個物流領(lǐng)域的實驗室。 據(jù)不完全統(tǒng)計，物流專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達97%，其中18%進入大型生產(chǎn)企業(yè)，18%進入商業(yè)企業(yè)，37%進入物流企業(yè)，6%進入IT行業(yè)，6%進入機關(guān)，6%進入教科文部門，6%考研或出國深造。很多學生畢業(yè)是被企業(yè)提前“預訂”的。 7、上海交通 目前，正在構(gòu)筑以船舶與海洋工程為主干，融海洋科學技術(shù)、港口航道工程和海岸帶開發(fā)技術(shù)以及國際航運與物流管理為一體的學科體系，以期成為能對國民經(jīng)濟和國防建設形成強大支撐的科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)基地。 學生畢業(yè)后可到航務、港務管理部門、港口、航道規(guī)劃、勘測、設計、研究、施工和管理單位，海岸帶開發(fā)研究機構(gòu)、海港安全監(jiān)督部門和高等院校工作。也可從事信息產(chǎn)業(yè)、海洋開發(fā)事業(yè)及相關(guān)行業(yè)的工作。上交大的研究生不好考，不過07年第一次出現(xiàn)報上海的研究生人數(shù)減少，關(guān)鍵是大家考那里的成本太高了，不劃算。 越是這樣，越有可能考上。8、清華 物流工程是工業(yè)工程系的一個研究分支，本科階段以“工業(yè)工程”專業(yè)招生。工業(yè)工程系制訂的目標是與世界一流的工業(yè)工程系接軌看齊，采用的手段是廣泛開展國際、國內(nèi)合作，聘請國內(nèi)外工業(yè)工程界的著名學者、教授來校任教、授課或開展合作研究，參照世界一流的培養(yǎng)體系建立自己的培養(yǎng)方案，直接選用國際一流工業(yè)工程專業(yè)使用的外文教材，進行雙語和英語授課。 美國工程院院士、普渡教授Salvendy先生任系主任和講席教授。他除了自己給學生上課外，今年還邀請了包括國際工效學學會主席Kawowsky教授在內(nèi)的多名國際知我學者給該系學生開設課程。 畢業(yè)生以其數(shù)學基礎(chǔ)好、兼有工程背景、又善于綜合平衡技術(shù)、經(jīng)濟、效率等方面的特長，在中國也越來越受到重視，在發(fā)達深受大企業(yè)的青睞。 如果單從專業(yè)上來講，北京物資無疑是最專業(yè)的學校。 其本身就是原物資部，后內(nèi)貿(mào)部（現(xiàn)都已撤銷）的幾所直屬院校之一。 但由于學校本身實力有限。研究生的水平不一定會有很高。 建議樓主重點了解一下北交的物流，其物流相關(guān)專業(yè)的物資管理專業(yè)在北京高校中是最早建立的。 大連海事、上海海事也很好，因為真正的大物流是國際運輸（馬士基、英國鐵行）。 （大連仍然是交通部，他們交通部壟斷港口、運輸、海事局，教育部沒有接管，計劃分配不用愁.

3.浙江紹興有哪幾所外國語學校?那所最好?

紹興越秀外國語下面是他們學校的簡介。你要去的話還是要自己多去網(wǎng)上搜下。 浙江越秀外國語是經(jīng)教育部批準建立的全日制普通本科外國語，開設有英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、意大利語等九個外語語種30余個外語及相關(guān)涉外專業(yè)，是浙江省開設外語語種最多、外語人才培養(yǎng)規(guī)模最大的外語類院校。 座落于中國首批歷史文化名城之一紹興，前身系紹興越秀外國語學校，1981年由“和平老人”邵力子的侄子、紹興市著名教育家邵鴻書先生所創(chuàng)辦，印度著名詩人泰戈爾中國唯一的學生魏風江先生任首任校長。于1999年籌建高職，2001年5月經(jīng)浙江省人民正式批準成立。先后獲得浙江省“依法治校示范校”、浙江省“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”、浙江省“普通高校平安校園”、浙江省“普通高校保衛(wèi)工作創(chuàng)新單位”、浙江省高校示范性“黨員之家”等榮譽稱號。2007年6月，通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，并獲得優(yōu)秀等級。2008年4月，經(jīng)教育部批準正式升格為全日制本科普通高等院校。 占地面積500余畝，校舍建筑面積21萬平方米，另有紹興鏡湖高教園區(qū)建設用地535畝?，F(xiàn)有館藏圖書95萬冊，建有多個設備先進的外語實踐、職業(yè)仿真實習實驗基地?，F(xiàn)有全日制在校生8000余人，專任教師473人，副高以上職稱教師143人，享受特殊津貼的博士生導師2人，聘有來自美國、英國、加拿大、日本、韓國、俄羅斯、西班牙、法國、意大利等的外籍教師50余名。下設英語、東方語言、西方語言、涉外經(jīng)濟管理、國際教育、成人教育、留學預科等七個二級，有英語語言文學研究所、韓文化研究所、大禹文化研究所、雙語教育和發(fā)展研究所等9個院級科研機構(gòu)。 秉承“和成·育秀”的校訓，構(gòu)建了以外國語言文學和應用語言學為主體學科，文學、經(jīng)濟學、管理學等多學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的學科布局，形成了特色鮮明的SPT人才培養(yǎng)體系。SPT 是 & Practical Talents的英文縮寫，意思為“成功的應用型(外語)人才”的培養(yǎng)。這一獨具特色的人才培養(yǎng)體系，把培養(yǎng)學生的外語應用能力、專業(yè)實踐能力、綜合職業(yè)能力作為最重要的核心競爭力，把“外語+專業(yè)+綜合素質(zhì)”或“專業(yè)+外語+綜合素質(zhì)”作為SPT人才培養(yǎng)的最主要的途徑，把獲取本科學歷畢業(yè)證書和學位證書、外語等級證書、高端證書和高級公共技能證書作為SPT人才培養(yǎng)的主要觀測點。 根據(jù)應用型本科外語院校的實際和SPT人才培養(yǎng)的定位，構(gòu)建外語應用能力課程體系、專業(yè)實踐能力課程體系和綜合職業(yè)能力課程體系，在每個體系中又同時強調(diào)理論教育和實踐教育兩個方面，在教學上交叉采取外語教學領(lǐng)先、雙語教學領(lǐng)先和實踐教學領(lǐng)先，從而提升教學質(zhì)量，努力實現(xiàn)教學目標與社會需求相適應，教學環(huán)節(jié)與培養(yǎng)目標相契合，提高教學效果與社會評價的滿意度，使學生能夠?qū)W業(yè)成功、就業(yè)成功，進而走上社會后實現(xiàn)事業(yè)成功。 作為一所外國語，把國際化辦學作為的辦學定位之一，大力開展國際合作，加強對外交流，在積極引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，同美國的科羅拉多理工、印第安納波利斯、阿肯色州立、韋伯以及澳大利亞、英國、日本、韓國等的一些建立了友好合作關(guān)系，實行“課程接軌、學分互認”，使學生可以通過“2+2”、“3+1”“3+1+2”的模式，到國外完成第二、第三階段的學習，實現(xiàn)專本、本碩連讀。目前，正在積極籌建浙江越秀外國語印第安納波利斯國際。 獨具特色的培養(yǎng)應用型外語人才的SPT人才培養(yǎng)體系，得到了教育部專家的充分肯定。越秀培養(yǎng)的SPT外語人才，深受浙江省和長三角地區(qū)用人單位的歡迎，近五年來畢業(yè)生的初次就業(yè)率均保持在99%以上，畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出一批學界精英、商界精英、政界精英。 定位:立足浙江、面向“長三角”經(jīng)濟區(qū)，充分發(fā)揮民辦高校的辦學優(yōu)勢和外語教學特色，大力開展國際合作，把越秀辦成應用性、具有國際化特征的民辦本科外國語。層次定位:認真辦好本科教育，兼顧高職教育，搞好成人教育和職業(yè)培訓。學科定位:突出外語，逐步形成文、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。人才培養(yǎng)目標定位:培養(yǎng)擁護黨的基本路線，具有扎實的中外語言文化基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識，具有本科層次外語人才應有的外語應用能力、專業(yè)實踐能力和綜合職業(yè)能力，適應外經(jīng)、外貿(mào)、外企、外事服務需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的成功的應用型外語人才。

4.浙江諸暨有哪些高中好？海亮學校是不是很好的？環(huán)境怎么樣？

海亮學校高中部很好的，連續(xù)8年高考上線率超95%，近8000學子遍布北大、清華、浙大、復旦等211工程重點以及美國、英國、加拿大等的著名

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