北京大興區(qū)初三數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)班哪里好，剛剛朋友打電話給我說北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)很好，對此我還查了下初中數(shù)學(xué)重點抓住課堂，初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙，初中數(shù)學(xué)成績差的原因，初二數(shù)學(xué)成績差補(bǔ)習(xí)還有效果嗎，不重視基礎(chǔ)導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績嚴(yán)重下滑，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣，初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些。

1.初中數(shù)學(xué)重點抓住課堂

初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，重點之一就是要抓住課堂。因為咱們平時的課堂45分鐘的學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，掌握老師的講題方法。然而有很多的同學(xué)就比較容易忽略老師講數(shù)學(xué)的思路，解題方法。而且把重點放在題目的解答，這樣肯定是不好的，只有你完全掌握了思路和解題的方式方法，那么即使變題了也會輕松答題。

2.初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在的主要障礙

其實初中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時是存在很多的障礙的，主要有以下幾點：1依賴心理。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，很多學(xué)生都普遍依賴于老師，嚴(yán)重缺乏自己鉆研精神。2急躁心理，很多同學(xué)在做數(shù)學(xué)題時，還并未看清題目就盲目答題導(dǎo)致做題頻繁出錯。3定勢心理，也就是說學(xué)生在分析問題和思考問題的一個思維定勢。4自卑心理，有些同學(xué)性格比較內(nèi)向，自卑就經(jīng)常保持沉默不敢勇于發(fā)言。

3.初中數(shù)學(xué)成績差的原因

孩子小學(xué)時數(shù)學(xué)成績還挺好，但到了初中后數(shù)學(xué)成績就開始慢慢下滑。那么導(dǎo)致孩子初中數(shù)學(xué)成績變差主要是什么原因呢？1被動學(xué)習(xí)，很多同學(xué)進(jìn)入初中后，還像小學(xué)那樣依賴性比較強(qiáng)，習(xí)慣性跟著老師的思路走。2不會學(xué)以致用，有的同學(xué)上課沒能認(rèn)真聽講，重點沒聽懂或者不全懂，課后又不問也不復(fù)習(xí)。3一些自認(rèn)為自己成績還可以，就不太重視基礎(chǔ)知識，日積月累就相差很多等等久而久之，數(shù)學(xué)成績就慢慢下滑了

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4.初二數(shù)學(xué)成績差補(bǔ)習(xí)還有效果嗎

初中階段到了初二就是最重要的一個時期了，如果你的數(shù)學(xué)成績還是提不起來的話，那就肯定要去補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)也要定制自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，那你不把那些東西掌握好，到初三的時候就是復(fù)習(xí)階段了，那你再去補(bǔ)習(xí)效果肯定沒有初二好，所以有需要的話，還是盡早。

5.不重視基礎(chǔ)導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績嚴(yán)重下滑

很多同學(xué)自學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，自我感覺小學(xué)數(shù)學(xué)成績很好，上初中后就不太重視數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識了。比如不重視基本知識，基礎(chǔ)技能和一些基本的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常出現(xiàn)自己知道怎么算了但是不認(rèn)真去演算書寫，基礎(chǔ)還沒學(xué)好就去鉆研難題，陷入題海中。最終導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績逐漸下滑。

6.如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣

興趣是孩子最好的老師，學(xué)習(xí)任何課程都需要良好的興趣基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要同時掌握好方法。僅僅表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的興趣是不夠的，還要掌握正確的方法，說到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法，我們不得不提到一位著名的數(shù)學(xué)家，劉薰宇。民國時期著名數(shù)學(xué)家、教育家。他一生出版了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作，特別是影響了幾代人的數(shù)學(xué)科普書籍。所以很容易引起孩子們的興趣，一本好書或一個好故事足以改變他的態(tài)度。

7.初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些

初中生想要提高數(shù)學(xué)成績就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真對待考試的習(xí)慣。考試是鍛煉我們單獨時間做題能力的最佳手段，因此同學(xué)們要重視平時的模擬訓(xùn)練，讓自己盡快進(jìn)入考試狀態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并保質(zhì)保量的完成每一次考試任務(wù)。另外每次考試之后的反思總結(jié)也是十分重要的，通過回顧反思可以讓我們知道自己存在的知識缺陷和薄弱環(huán)節(jié)。

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