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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

北京懷柔區(qū)初三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪里好,了解一下北京初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo) ??梢钥匆恍┻@些內(nèi)容初中數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因,提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)的對(duì)策,初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)方法有哪些,學(xué)不得法對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響很大,如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)空間想象能力,初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些 。

1.初中數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因

孩子小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還挺好,但到了初中后數(shù)學(xué)成績(jī)就開(kāi)始慢慢下滑。那么導(dǎo)致孩子初中數(shù)學(xué)成績(jī)變差主要是什么原因呢?1被動(dòng)學(xué)習(xí),很多同學(xué)進(jìn)入初中后,還像小學(xué)那樣依賴性比較強(qiáng),習(xí)慣性跟著老師的思路走。2不會(huì)學(xué)以致用,有的同學(xué)上課沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)講,重點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂或者不全懂,課后又不問(wèn)也不復(fù)習(xí)。3一些自認(rèn)為自己成績(jī)還可以,就不太重視基礎(chǔ)知識(shí),日積月累就相差很多等等久而久之,數(shù)學(xué)成績(jī)就慢慢下滑了

2.提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)的對(duì)策

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差,肯定是要想對(duì)策及時(shí)補(bǔ)救。首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,只有讓孩子產(chǎn)生興趣,學(xué)起來(lái)才會(huì)好學(xué)。其次教會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)方式方法的指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就問(wèn),高效完成作業(yè)等。第三數(shù)學(xué)的邏輯思維極強(qiáng),要讓學(xué)生積極思考,善于總結(jié),學(xué)以致用靈活運(yùn)用。另外不能因?yàn)楹⒆拥臄?shù)學(xué)成績(jī)差就打罵孩子,要多鼓勵(lì)鼓勵(lì)。

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3.初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)

很多中學(xué)生平常學(xué)習(xí)看著挺不錯(cuò)的但是一到考試的是后成績(jī)總是那么不理想,很多同學(xué)都會(huì)說(shuō)怯考,但是這種情況歸根結(jié)底還是因?yàn)槠匠5幕A(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢靠,在考試的時(shí)候自己不能準(zhǔn)確的判斷出答案,,還有就是閱讀理解能力不夠,所以數(shù)學(xué)沒(méi)有捷徑可走,只能多練多理解多做題

4.提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)方法有哪些

快速提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)的方法有哪些呢?1,查我們?cè)谥R(shí)方面還能做那些努力;2一定要對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿信心,心態(tài)問(wèn)題是影響考試的最重要的原因;3審題很關(guān)鍵,一定要認(rèn)真仔細(xì)閱讀每道題目。其實(shí)只要找對(duì)方式方法了,提高數(shù)學(xué)成績(jī)肯定是沒(méi)問(wèn)題的。

5.學(xué)不得法對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響很大

很多同學(xué)上初中之后,學(xué)不得法。老師上課一般都是會(huì)把知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈都會(huì)講的很清楚,詳細(xì)講解概念的內(nèi)涵,分析重點(diǎn)難點(diǎn)易考點(diǎn),突發(fā)思想方法。但有一部分同學(xué)上課不專心,對(duì)于要點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到或者聽(tīng)得不全,只顧著記筆記了,結(jié)果問(wèn)題一大推,課后沒(méi)有及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),久而久之就學(xué)而不得法,最終也沒(méi)有整理出自己的學(xué)習(xí)方法,最終導(dǎo)致自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差。

6.如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣

興趣是孩子最好的老師,學(xué)習(xí)任何課程都需要良好的興趣基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)需要同時(shí)掌握好方法。僅僅表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是不夠的,還要掌握正確的方法,說(shuō)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法,我們不得不提到一位著名的數(shù)學(xué)家,劉薰宇。民國(guó)時(shí)期著名數(shù)學(xué)家、教育家。他一生出版了許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)著作,特別是影響了幾代人的數(shù)學(xué)科普書(shū)籍。所以很容易引起孩子們的興趣,一本好書(shū)或一個(gè)好故事足以改變他的態(tài)度。

7.培養(yǎng)空間想象能力

數(shù)學(xué)離不開(kāi)空間想象能力,畢竟立體幾何所占的比例還是比較重的。所謂空間想象的能力,就是把抽象的文字,轉(zhuǎn)化成腦海中一個(gè)具體的圖像,并且這個(gè)圖像是立體的,動(dòng)態(tài)的。數(shù)學(xué)當(dāng)中有一道經(jīng)典的題,就是將長(zhǎng)方體或立方體變成一個(gè)平面圖形,并讓學(xué)生選擇正確的圖形。這就學(xué)生在腦海中形成一個(gè)“立體動(dòng)畫(huà)”,將這些平面圖形在一點(diǎn)一點(diǎn)折成立體的,才能做出正確的判斷。要培養(yǎng)孩子的空間想象能力,首先要知道它建立在孩子的觀察、感知、操作、思考、想象上。首當(dāng)其沖的就是觀察,家長(zhǎng)可以讓孩子去觀察一些立體圖形,比方說(shuō):給她一個(gè)長(zhǎng)方體,讓她觀察都有什么特征。在她的腦海中初步建立一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,然后讓她對(duì)長(zhǎng)方體做出改變,比方說(shuō)把它展開(kāi),或者斜切一刀會(huì)有什么變化。讓她在腦海中形成一個(gè)比較深刻的印象,以后才能調(diào)動(dòng)這些空間模型,空間想象會(huì)更順暢。

8.初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些

初中生想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)就應(yīng)該養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待考試的習(xí)慣。考試是鍛煉我們單獨(dú)時(shí)間做題能力的最佳手段,因此同學(xué)們要重視平時(shí)的模擬訓(xùn)練,讓自己盡快進(jìn)入考試狀態(tài),發(fā)揮最好的水平,并保質(zhì)保量的完成每一次考試任務(wù)。另外每次考試之后的反思總結(jié)也是十分重要的,通過(guò)回顧反思可以讓我們知道自己存在的知識(shí)缺陷和薄弱環(huán)節(jié)。

初中數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因,提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)的對(duì)策,初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的難點(diǎn),提高初中數(shù)學(xué)成績(jī)方法有哪些,學(xué)不得法對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)影響很大,如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)空間想象能力,初中生應(yīng)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些,現(xiàn)在是不是覺(jué)得很容易理解,而且操作也比較簡(jiǎn)單了呢,其實(shí)并沒(méi)有我們想象中那么難,而且行業(yè)需求量比較大,所以大家要堅(jiān)持學(xué)哦,并且學(xué)以致用。北京懷柔區(qū)初三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪里好

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