昆明官渡區(qū)編程兒童培訓班，最近比較熱門的就是昆明少兒編程培訓。下面是培訓和專業(yè)方面的基礎知識，多大適合開始學習少兒編程，為什么從小學編程的會不一樣，為什么學Scratch

1.多大適合開始學習少兒編程

著名心理學家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發(fā)展的四個階段： 0~2歲：知覺運動階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應 感知世界 ;3~6歲：預計算階段，孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應用；7~11歲：在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進行假設演繹推理。

2.為什么從小學編程的會不一樣

從小接觸電腦，科技的魅力會在人的身體里種下種子，生根發(fā)芽，開花結果。 每個想要進入未來的人都必須學習計算機編程技術，無論是現在的成年人還是孩子?，F在全球IT巨頭紛紛布局人工智能領域，人工智能時代正在一點點開啟。這是順勢而為讓孩子從小學習編程，把握時代。

3.為什么學Scratch

為什么要讓孩子學Scratch呢？簡單說Scratch是一種編程工具，學習編程的主要目的就是讓孩子啟蒙?？梢宰尯⒆咏佑|編程知識，在學習編程的過程中，可以提升孩子的邏輯思維能力和組織協調能力，從而去激發(fā)孩子的一個想象力和創(chuàng)造力。

昆明官渡區(qū)編程兒童培訓班

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